Nous avons déjà parlé de la revisitation des chants de Noël, conçue pour être plus inclusive, qui a suscité le débat dans une école primaire toscane.
Les professeurs ont proposé une version modifiée de Jingle Bells, éliminer la référence à Jésus et en le remplaçant par un texte plus générique : « Le renne va au pôle Nord, sonnant sa cloche, il apportera des cadeaux à tous les bons enfants et des Alpes à la mer, les enfants d'ici attendent ces cadeaux que le bon Noël offre».
Un choix qui n'a pas été bien accueilli par tout le monde et qui, en quelques heures, est également arrivé à l'attention du maire de la Commune: « L’école, comme toutes les institutions publiques, est laïque, mais ce n’est certainement pas en effaçant les traditions que l’on préserve et met en œuvre la laïcité», a-t-il déclaré.
Changer la tradition au nom de l’inclusivité : est-ce la bonne voie ?
Le Maire l'a donc pris une position claire sur la questionsans remettre en cause les compétences du personnel enseignant : « Nous avons appris la décision de l'école primaire de changer les paroles d'une chanson de Noël en omettre le nom de Jésus« , a-t-il commenté, » tout en respectant l'autonomie de l'école et des enseignants dans ces choix et loin d'interférer, Je ne peux que me déclarer contre».
Une ligne qui, dans ses intentions, ne veut pas porter atteinte à la liberté éducative mais soulignez que, selon lui, il n'est pas nécessaire d'intervenir sur les traditions pour garantir un environnement inclusif.
Le maire a expliqué sa position en élargissant la discussion au rôle des institutions. Pour lui, la période des vacances représente une occasion privilégiée où «les connaissances sont promues, les différences sont évoquées, le respect de toutes les croyances et traditions religieuses est réitéré».
La crèche comme réponse publique
C'est pour cette raison que l'administration communale a décidé de installer une crèche publique sur la placeinitialement pas prévu. Un geste, a expliqué le Maire, qui vise à «mettre la figure de Jésus au centre non seulement pour la signification religieuse, mais pour ce qu'il représente symboliquement : attention aux plus faibles, aux minorités, engagement en faveur de la paix et de l'harmonie».
« Noël, en Italie, doit aussi servir cet objectif », a-t-il ajouté, « pour raviver ces valeurs d'accueil, de paix et d'harmonie qui sont celles que nous essayons toujours de mettre en œuvre, même dans notre gestion des affaires publiques ».
Les autres voix du territoire
Les familles des étudiants impliqués se sont rapidement ajoutées à la discussion, à laquelle participaient déjà les familles des étudiants impliqués. les voix de certaines forces politiques locales. Parmi ceux-ci, la Ligue a défini l'initiative scolaire un geste « non neutre »avec le risque d’éloigner les jeunes de la mémoire collective et des racines communes.
