Il faut changer le programme du système scolaire, il est là « Trop de choses. En troisième année, nous allons raconter et expliquer tout espèces de dinosaures. Il y avait même un animal qui vivait il y a 40 millions d'années et ces enfants doivent étudier et découvrir cet animal qui vivait au Mexique et qui a disparu depuis des millions d'années. Tout cela, mais à quoi ça sert ?».

C'est ce que dit le ministre de l'Éducation et du Mérite, Giuseppe Valditaraqui a pris la parole lors de la XXIIe édition de l'exposition Futuro Direzione Nord, au siège d'Assolombarda à Milan.

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Plus de dinosaures à l'écolepour le ministre Valditara.

Ou du moins, le nombre d'heures consacrées à ces animaux préhistoriques doit certainement être réduit au profit d'autre chose, plus intéressant et pédagogique : « Tout cela est inutile si nous ne connaissons pas les expériences les plus importantes de notre passé, qui nous ont donné les grandes valeurs de l'Occident.».

Non au téléphone portable à l'école : le retour aux livres

Mais lors de la XXIIe édition de la revue Futuro Direzione Nord, Valditara a également abordé d'autres sujets. Pour le Ministre, il faut avant tout « simplifier un peu non pas au nom du simplisme, mais au nom du faire la qualité prime sur la quantité». Et puis encore, au sujet des smartphones : « Je ne peux pas concevoir un enseignement fait sur téléphone portable qui ait des effets très négatifs sur l'enfant, sur sa concentration, sa créativité et il existe de nombreuses études à ce sujet ».

Bref, le numéro un du Viale Trastevere ne semble pas avoir changé d'avis sur les téléphones portables. C’est pourquoi il souhaite un retour haut et fort au vieux manuel : « Le Web est un grand océan dans lequel on finit certainement par se perdre. retour sur l'importance du livreécrire, puis après il y a la tablette, c'est important ». Valditara a poursuivi : « La tablette est présente dans toutes les écoles primaires, mais pas le téléphone portable. Les téléphones portables nuisent aux jeunes enfantsmême sur le plan psychologique, crée aussi une dépendance psychique ».

École et travail : « Assurer une perspective de placement »

Et enfin, il est revenu pour parler d'un autre sujet sur lequel il a déjà fait connaître son opinion à d'autres occasions : « L’école doit dispenser une éducation culturelle pour être des citoyens indépendants mais elle doit aussi assurer une perspective de placement, sinon on risque de se disperser. À cause de ça »a-t-il conclu, « J'insiste sur le travail et l'importance de connexion avec le monde du travail et de l'entreprise et parce que j'avais très envie du 4+2, qui permet à ceux qui sortent des instituts professionnels en quatre ans de s'inscrire directement en ITS ».

Valditara contre les dinosaures : commentaires sur Reddit

Cependant, le ministre Valditara doit faire face à de nombreux passionnés de dinosaures, qui a grandi avec le mythe de la préhistoire et de Jurassic Park. Et en fait, la nouvelle a immédiatement fait sensation et les critiques n’ont pas tardé à arriver. Sur Reddit, sous un post dédié, plusieurs utilisateurs ont répondu à la question du Ministre : « Quel est l’intérêt d’étudier les dinosaures ?».

Quelqu’un écrit, simple, direct, ironique : « Parce qu'ils sont cool. Question suivante ». Il y a aussi ceux qui osent une perspective aussi controversée qu’intéressante : « Les 100 dernières années font encore partie de l’actualité et nous risquons d’avoir des enseignants qui fondent tout sur la politique ou des préjugés ».

Ou quelqu'un d'autre: « Les dinosaures, c’est 100 millions d’années d’histoire résumées en un mois d’école. Je ne pense pas que le problème vient des dinosaures mais plutôt d'une mauvaise organisation dans l'étude du Moyen Âge et d'autres périodes historiques qui laissent peu de temps pour 1900 et l'époque actuelle. »

Et puis il y a toujours un utilisateur avec une langue très pointue : « Je couperais aussi les Romainsà la fin, ils montrent le Colisée à la télévision à chaque fois que la Roma joue, n'est-ce pas ?

Un utilisateur suggère : « Seuls les dinosaures, les Vikings et les pirates devraient être étudiés».

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