« Chers Parents, les démarches vont débuter dans les prochaines semaines inscription pour l'année scolaire 2026/2027…” Ainsi s’ouvre lettre envoyée aux parents des élèves de huitième année par le ministre de l'Éducation et du Mérite, Giuseppe Valditaracompte tenu de inscriptions au lycée.
La lettre contient les données des profils professionnels les plus recherchés par les entreprises jusqu'en 2029. Valditara parle d'un monde du travail qui évolue rapidement et diplômes les plus demandés en entreprise ne sont pas celles que les étudiants choisissent traditionnellement le plus.
Entre le 2025 et 2029on estime que les entreprises auront besoin d'un total d'environ 1,6 à 1,8 millions de travailleurs en possession d'un diplôme d'études secondaires. Cela se traduit par une demande annuelle moyenne comprise entre 310 000 et 360 000 unités.
Le Instituts techniques et professionnelsils sont surtout appelés à se former parmi 160 000 et 186 000 diplômés chaque année pour répondre à cette demande. Cependant, en maintenant les taux de scolarisation actuels, le marché ne pourra compter que sur environ 153 000 nouveaux diplômés par année. Ce résultat conduira à un potentiel pénurie annuelle de figures avec préparation technico-professionnellequi pourrait osciller entre 7 000 et 33 000 unités.
Le succès du modèle 4+2
Pour contrer cette pénurie de compétences, le ministère a lancé le modèle 4+2: quatre ans du lycée plus deux ans dans le Académie ITS (Instituts Technologiques Supérieurs).
Les ITS Academy ont d'excellents résultats sur le front de l'emploi, avec un taux supérieur à80% et la cohérence entre l'emploi et la formation des 90%. Les entreprises en 2025 recherchent presque 120 000 diplômés ITSmais ils n'en ont pas trouvé 67 milleavec des sommets incroyables de 94,2% de carence dans le domaine de la durabilité énergétique et de l’économie circulaire.
Durant l'année scolaire 2024-2025la nouvelle offre de formation a démarré avec 161 programmes distribué dans 133 instituts. L'expansion s'est ensuite poursuivie en 2025/2026quand 174 autres écoles ils ont présenté le modèle 4+2mettant à disposition 281 nouveaux cours.
Aujourd'hui, grâce à 307 instituts qui propose cela nouvelle chaîne d'approvisionnement techniquequi compte 442 itinéraires fonctionnels, est d'environ 10 mille étudiants déjà impliqué.
Les données les plus négatives : les Instituts Professionnels
Même les chemins du Instituts professionnels et de formation professionnelle, on parle de cursus de trois et quatre ans, ils offrent des opportunités en or, mais ils inscrivent un carence encore plus grave. On estime qu'ils seront portés disparus 55 mille et 76 mille jeunes chaque année.
Les emplois à pourvoir sont parmi 125 mille et 146 mille, environ le double par rapport à 70 mille des jeunes qui entrent dans le monde du travail avec ce type de diplôme. Parmi les secteurs les plus critiques :
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Construction et électricité: ils nous manqueront 15 à 19 mille jeunes.
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Services administratifs et commerciaux: ils nous manqueront 14 à 17 000 diplômés.
Le choix le plus convoité : les lycées
Le plus grand succès parmi les inscriptions d'étudiants continue d'être obtenu par Lycéesétant le choix de plus de 50%. Ici, la situation est complètement inversée par rapport aux Techniciens et Professionnels : le marché du travail présente un offre excédentaire par rapport à la question. Les entreprises rechercheront entre 12 800 et 14 900 jeunes avec un diplôme d'études secondaires, en échange d'une offre de bien 74 200.
Cela signifie que, comme l'explique le ministre, si la tendance ne s'inverse pas, ils seront générés environ chaque année. 60 000 chômeurs potentiels avec un diplôme d'études secondaires. Ces chiffres ne doivent cependant pas influencer les décisions futures des étudiants, mais constituent des informations supplémentaires pour une orientation pouvant conduire à un choix fait avec passion et perspective d'avenir.
