Chaque année, en septembre, de nombreuses écoles de la capitale ferment leurs portes aux étudiants étrangersest arrivé en Italie par réunion de famillecréant une situation de forte tension. Il s'agit d'un problème qui s'accentue surtout lorsqu'il s'agit de enfants de plus de 14 ansqui, malgré leur inscription au lycée, ont du mal à s'intégrer dans le système scolaire.

Rien qu'au cours des dernières semaines, Pour inclure 10 jeunes, 23 établissements d'enseignement supérieur de Rome ont été contactés.

Tout le monde a refusé faute de places. L'alarme vient de Scuolemigranti, un réseau de bénévoles qui a lancé le projet Discoler précisément pour accompagner les familles étrangères dans l’accès de leurs enfants à l’école.

Un phénomène croissant, de moins en moins gérable

« Chaque année en septembre, il y a une tension incontrôlable entre les enfants et les adolescents qui ils ont le droit et le devoir d'aller à l'école, mais ils ne trouvent pas de place»explique l'annonce 'Poignée' Paola Piva, coordinatrice de Écoles de migrantsun réseau qui rassemble 90 associations impliquées dans l'enseignement de l'italien comme langue seconde.

Comme mentionné, Scuolemigranti a lancé le service Discol, dans le but d'aider les parents étrangers qui subissent un refus lors de l'inscription de leurs enfants. Et les résultats n'ont pas manqué : en trois ans, plus de 500 dossiers ont été traités par Discol, et parmi eux, 86 % ont été résolus.

Mais le problème prend une ampleur de plus en plus importanteau point de devenir pratiquement ingérable, de nombreux adolescents arrivant dans la capitale ne pouvant accéder aux lycées, malgré les droit d'étudier. « Ces dernières semaines »déclare Anna Nota, responsable du service Discol, « Nous avons contacté Ben pour inclure 10 gars 23 établissements d'enseignement supérieur à Rome. Tout le monde a refusé, déclarant qu'ils n'avaient pas leur place».

Les freins à l’intégration des nouveaux arrivants

Le premier obstacle pour les enfants étrangers qui arrivent en Italie, c'est compréhensif quelle école choisir après la huitième année. LE'offre scolaire elle est si vaste et si diversifiée que même ceux qui ont toujours étudié ici ont du mal à s'y orienter. Pour ceux qui arrivent d’un autre pays, la possibilité de faire un « mauvais » choix ne peut donc qu’être encore plus tangible. Et le risque est que, découragé, de nombreux enfants abandonnent leurs études avant même de les avoir terminées. A Rome, il existe de nombreuses initiatives pourorientation scolairemais aucun n'est conçu spécifiquement pour moi nouveautés.

Mais le vrai problème surgit au lycée, et c'est la langue. Pour atteindre le niveau d’italien nécessaire, les enfants doivent faire face à un effort intense et continu. Certaines écoles tentent de les aider, reconnaissant la valeur de ceux qui parlent plusieurs langues. Mais la plupart des institutions, comme le souligne Scuolemigranti elle-même, ne sont pas encore prêtes à les accueillir de manière adéquate. nouveaux étudiants.

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