Une heure de natation à l'école pourrait sauver des vies. Il s'agit, en un mot, la proposition faite par des pédiatres italiens qui, à l'occasion de la Journée internationale pour la prévention de l'analyse, relancent l'idée de Introduire la natation comme discipline d'études dans le domaine de l'éducation physique.
Une initiative née de l'observation d'une données alarmante: en Italie, Seul un enfant sur trois sait nager sûr.
Une carence qui, chaque année, contribue à un équilibre tragique. Selon les données duInstitut de santé supérieur concernant la période de cinq ans 2017-2021, ils sont enregistrés en moyenne 41 décès annuels pour la noyade parmi les mineurs de 19 ans. Au total, 206 victimes, avec une prévalence claire des hommes: 81% des cas affectent les enfants et les adolescents. Les groupes d'âge le plus à risque sont entre 1 et 4 ans et l'adolescent.
Nager comme « assurance-vie »
« Le feu arrière italien en Europe pour l'éducation natatoriale », prévient le pédiatre italo farnetanicomme indiqué « Horizon « qui favorise l'idée d'une véritable littératie aquatique. « Savoir bien nager peut représenter une assurance réelle », a déclaré le pédiatre.
Selon lui, L'endroit idéal pour commencer est l'écolele seul environnement capable de garantir l'égalité des chances d'accès à tous les enfants, quel que soit le contexte socio-économique de départ.
Le concept est simple: apprendre à nager n'est pas un luxe, mais une mesure de prévention primaire. Une capacité qui devrait être À la base de l'entraînement moteurautant que la course, la gymnastique ou les jeux d'équipe. Et, pour cette raison, la proposition prévoit l'activation des conventions entre les écoles et les systèmes locaux de la région, dans le but d'insérer la natation dans le plan éducatif annuel des heures d'éducation physique.
Disparités économiques et risques dans l'eau
Aujourd'hui, Accéder à un cours de natation est toujours un privilège. Les familles à faible revenu ne peuvent souvent pas se permettre des cours privés. « La carence en capacité de natation expose à de plus grands risques qui ne peuvent pas se permettre des cours privés », a déclaré Farnetani.
Pour le confirmer, plus de la moitié des accidents dans la piscine impliquent des enfants de moins de 12 ans, avec une incidence importante des plus fragiles d'un point de vue social.
La prévention ne peut cependant être confiée qu'aux responsabilité des familles. Les principales associations de pédiatrie – y compris le Société italienne de pédiatrie – Demandez une intervention systémique, qui comprend non seulement des informations et une supervision, mais aussi une formation active, depuis l'école primaire. La natation est ainsi appelée « Sport sûr »pour apprendre à enseigner à lire ou à écrire.
L'école, un allié
L'école est considérée comme le premier allié: «Introduire la natation comme une discipline d'études peut Remplissez les disparités sociales et augmentez la sécurité de l'eau Déjà dès son plus jeune âge « , a déclaré Farnetani. Une proposition qui vise à rendre l'éducation motrice plus complète et plus fonctionnelle, capable de répondre également aux besoins de sécurité ainsi qu'à.
Le défi est maintenant de construire un système capable de garantir un accès universelsurmonter les différences entre les zones urbaines et périphériques, entre le nord et le sud, entre les écoles équipées de plantes et de territoires où les piscines n'existent pas. Un défi qui remet en question le ministère de l'Éducation, les autorités locales et les clubs sportifs.
Mais le point de départ est toujours le même: Un enfant qui sait nager a une chance supplémentaire de se sauver. Et l'apprentissage devrait être un droit.
