Avec le publication des arrêtés régionauxles écoles qui proposeront des cours de quatre ans dans le secteur technologique-professionnel pour l'année scolaire 2026/2027 ont été officiellement agréées. Le MIM l'a fait savoir il y a quelques heures à la veille de l'ouverture des inscriptions pour l'année scolaire 2026/27.
Les chiffres montrent une croissance significative : 532 nouveaux itinéraires ont été autorisésqui s’ajoutent à ceux déjà entamés les années précédentes. Environ 400 écoles lanceront pour la première fois cette année le modèle « 4+2 » (quatre années de lycée plus deux années de spécialisation). LEAu total, il existe aujourd'hui plus de 700 écoles proposant ces diplômes courts.
Indice
- Comment fonctionnent les parcours de quatre ans de la chaîne d'approvisionnement technologique-professionnelle
- Valditara: les cours de quatre ans apporteront du travail
Comment fonctionnent les parcours de quatre ans de la chaîne d'approvisionnement technologique-professionnelle
Ces parcours vous permettent d'obtenir le diplôme en 4 ans au lieu de 5et s'appuient sur une collaboration étroite avec les ITS Academies (qui en sont le prolongement naturel, c'est pourquoi le modèle est baptisé « 4+2 »), les entreprises et le monde de la formation régionale et universitaire. L'objectif est d'offrir des programmes modernes qui aident les étudiants à trouver du travail immédiatementtout en laissant la route ouverte pour ceux qui veulent poursuivre leurs études universitaires.
Valditara: les cours de quatre ans apporteront du travail
« Les chiffres confirment le succès de cette réforme stratégique pour le monde scolaire. Le pourcentage d'établissements qui proposeront des cours de quatre ans est très élevé. significatif aussi parce qu'il est le résultat d'un travail complexe de conception de programmes, avec la participation des ITS, des entreprises et d'autres entités faisant partie du système d'EFP.
Nous enregistrons une participation particulièrement importante dans les régions du Sudavec 90 nouveaux itinéraires autorisés en Campanie, dont 50 dans la province de Naples.
Le modèle quadriennal peut également avoir un impact structurel sur l'employabilité localeformant des jeunes hautement spécialisés dotés des connaissances et des compétences requises par les entreprises. Les instituts impliqués garantissent en effet une offre de formation innovante et flexibleavec un grand espace dédié aux expériences d'orientation, d'internationalisation et de formation scolaire-travail », a déclaré le Ministre de l'Éducation et du Mérite Giuseppe Valditara.
