L’été approche et, par conséquent, la fin de l’école. Dans plusieurs régions, le dernier jour de cours sera le 10 juin, alors que de 12h à 17h les calendriers des scrutins sont fixés. Comment travaillent-ils? Comment sont décidées les notes de fin d’année ?
Comme l’exige la loi, le professeur de la matière propose une note à un étudiant, mais le dernier mot appartient toujours au conseil de classequi peut en fait modifier la proposition à la majorité.
Quand les cours se terminent
Le calendrier n’est pas le même pour tous les étudiants italiens. En effet, le dernier jour d’école varie selon les régions. Le premier à fermer sera leÉmilie-Romagnesuivi de la Latium et de Lombardie le lendemain, et de province autonome de Trente le 9 juin.
Cependant, la plupart des écoles fermeront leurs portes le 10 juin. Il en sera ainsi dans Abruzzes, Basilicate, Calabre, Campanie, Frioul Vénétie Julienne, Ligurie, Marches, Molise, Piémont, Pouilles, Sardaigne, Sicile, Toscane, Ombrie et Vénétie.
Les derniers à fermer seront enfin là Vallée d’Aostele 15 juin, et le province de Bolzanole 16 juin.
En ce qui concerne la école primaireceux-ci resteront ouverts jusqu’au 30 juin.
Voici toutes les dates.
Le les sondagesdans la plupart des cas, aura lieu dans le semaine du 12 au 17 juin 2023. Voyons comment ils fonctionnent.
Votes finaux plus élevés: comment le vote est décidé
La loi, le DPR. N.122/2009, établit que l’évaluation périodique et finale des étudiants est effectuée par le Conseil de classe présidé par le directeur ou par son délégué. En particulier, la décision sera à la majorité. En d’autres termes : le professeur titulaire de la discipline proposera, pour un élève déterminé, une note, qui bien entendu devra être justifiée par un nombre approprié d’évaluations réalisées au cours de l’année scolaire. Mais la note est sujette à changement. En fait, le Conseil évaluera la situation spécifique de l’élève, décidant de confirmer la proposition ou de la modifier par un vote à la majorité. En cas d’égalité, le chef d’établissement fera pencher la balance.
Soutenir les enseignants et la religion catholique
Clarification. Les enseignants de soutien, de renfort et de religion catholique participent-ils aux scrutins ?
Au paragraphe 1 de l’article 4 du décret présidentiel 122/2009, il est précisé que les enseignants de soutien participent à l’évaluation de tous les élèves. L’objet de leur jugement, en ce qui concerne les élèves handicapés, sont les critères conformément à l’article 314, paragraphe 2, du texte consolidé visé au décret législatif 16 avril 1994, n. 297. Si un élève en situation de handicap est suivi par plusieurs enseignants de soutien, ceux-ci participeront à l’évaluation avec le poids d’une seule voix.
Le cas de la enseignants d’autonomisationqui à la place ils ne participeront pas à la résolution.
Encore une autre histoire pour le Professeurs de religion catholique. Le décret législatif 62/2017 réitère ce qui a déjà été exprimé avec le décret du président de la République du 16 décembre 1985, n. 751, modifié par le décret présidentiel du 23 juin 1990, n. 202 : « Les enseignants en charge de la religion catholique font partie de la composante enseignement des corps scolaires avec les mêmes droits et devoirs que les autres enseignants mais participer aux évaluations périodiques et finales uniquement pour les élèves ayant fait usage de l’enseignement de la religion catholique, sans préjudice des dispositions de la législation de l’État concernant le bénéfice et l’évaluation de cet enseignement. Lors du scrutin final, dans le cas où la législation de l’État exige qu’une résolution soit adoptée à la majorité, le vote exprimé par le professeur de religion catholique, s’il est décisif, devient un jugement motivé consigné au procès-verbal ».
Notes finales pour le primaire et le collège
Dans le École primaireles évaluations finales prévoient l’attribution de jugements descriptifs pour chaque matière, y compris l’enseignement desInstruction civique. Ces jugements correspondent aux différents niveaux d’apprentissage définis par l’Ordonnance Ministérielle n. 172/2020 et les directives correspondantes.
Dans le premier cycle du secondaire (collège).), l’évaluation pour les scrutins finaux des première et deuxième classes se fait par un vote sur dix conformément à l’article 2 du décret législatif n. 62/2017. En ce qui concerne la note d’admission à l’examen d’État de huitième année, le conseil de classe attribue une note exprimée sur dix en fonction du parcours scolaire de trois ans accompli par chaque élève. Dans le cas où une acquisition partielle ou non des niveaux d’apprentissage est enregistrée à l’égard d’une ou plusieurs matières, le jury peut se réserver le droit d’attribuer une note d’admission inférieure à six.
