L'année scolaire est pratiquement terminé et maintenant il est temps de faire le point en attendant le bulletins d'admission et de fin d'études. Mais tout le monde ne peut pas compter sur une certaine promotion il y a ceux qui se demandent si l'année va passer ou pas.
Aujourd'hui, nous allons essayer d'aider les étudiants qui sont actuellement aux prises avec le calcul de la moyenne sujet par sujet et ils se demandent combien de dettes d'études peuvent-ils recevoir avant d'échouer.
Avec combien d’insuffisances échoue-t-on ?
Les examens de rattrapage qui ont lieu en septembre sont une opportunité très précieuse pour ceux qui n'ont pas pu combler les déficits au cours de l'année.
Il arrive souvent qu'un seul étudiant reçoive plus de dettes d'études dans différentes matièresmais Quand les insuffisances deviennent-elles trop nombreuses et l’échec devient-il inévitable ? Il n’existe pas de véritable réglementation générale régissant le montant maximum de dette pouvant être cédé à un étudiant, mais chaque école a des lignes directrices qui établissent le nombre de matières insuffisantes avec lesquelles on échoue.
Cependant, d'une manière générale, la suspension du jugement est possible même avec trois sujets en cours de jugement. Cela signifie qu’avec 4 échecs au bulletin, l’échec est très probable.
Le vote de conduite
Évidemment, il n’y a pas de panne automatique, mais qu’en est-il vraiment ? ça fait la différence et peut empêcher un étudiant d'être promu est le voter par conduite. Si le comportement est insuffisant, la probabilité d'être rejeté devient un risque concret. Une mauvaise note de comportement peut compromettre votre admission plus de deux ou trois insuffisances.
Comment le rejet est décidé
La décision d'échec, de promotion et de suspension du jugement a lieu au cours de la collège d'enseignement. Chacun des professeurs fait sa propre proposition de vote, mais celle qui figurera sur les tableaux finaux doit être d'accord avec tous les autres professeurs. L'échec ne dépend pas seulement des votes, mais aussi par l'engagement et le parcours de chaque élève. Si ceux-ci ont toujours essayé de s'appliquer et se sont montrés intéressés à vouloir tenter de combler les insuffisances, les professeurs seront plus susceptibles d'opter pour le sursis à jugementplutôt que pour avoir échoué.
