S’il y a quelque chose sur quoi se basent les familles pour choisir une école pour leurs enfants, c’est sans aucun doute le modèle éducatif sur lequel elles veulent miser. Alors que de nombreux parents sont clairs sur le fait qu’ils préfèrent une méthodologie spécifique, d’autres sont engagés dans des centres éducatifs qui s’engagent à languesd’autres regardent comment le La technologie ou l’art font partie de l’éducation que les petits recevront… Heureusement, nous vivons dans un pays avec un large éventail de modèles éducatifs et qui nous permet de choisir l’option qui correspond le mieux à nos besoins, dans les possibilités qui sont proches à notre maison.
Pour qu’un modèle éducatif soit vraiment efficace, il faut aussi être attentif à les espaces que l’école offre et c’est quelque chose que les écoles, de plus en plus, apprécient également, pariant sur des réformes qui parviennent à adapter leurs salles de classe, couloirs et salles pour que le concept global finisse par être un résultat réussi.
Force est de constater que la réforme des équipements répond toujours à deux besoins. La première est une réponse directe à valorisationscommentaires et suggestions que les parents font dans les sondages internes de chaque école et le second est de fournir espaces modernes et conformément à la méthodologie du centre aux salles de classe et autres espaces. Et c’est que, du point de vue des professionnels, en plus de rechercher constamment l’avant-garde dans l’éducation et au jour le jour en classe, cela doit également se faire dans les établissements où il sera développé.
Pour cette raison, de plus en plus d’écoles investissent dans la rénovation de leurs espaces afin d’atteindre ces objectifs. Bien sûr, il est important que ce pari leur permette une amélioration notable à chaque étape de l’enseignement. Par exemple, face au stade Nourrisson, il est important de miser sur le utilisation de couleurs douces pour créer des espaces plus lumineux.
En ce sens, il est non seulement important d’utiliser ce type de couleur sur les murs et les sols, mais cela aide également à le faire sur les meubles. De plus, face à des élèves aussi petits, il est préférable de miser sur un meuble moderne, loin des bureaux traditionnels et des chaises plus rigides. Alors misez sur le incorporation de poufsqui permettent la création d’un environnement plus détendu dans la salle de classe, seront toujours une bonne option qui, en plus, donnera aux plus petits la possibilité d’avoir plus de liberté, quelque chose de vraiment essentiel dans leurs premières années, tant dans la vie que dans les études .
Face aux premières années du Primaire, si un centre s’engage dans un modèle éducatif où l’apprentissage s’effectue dans des pratiques réelles, telles que des projets ou des activités qui les préparent au véritable avenir qui les attend, s’engager dans la création de salles de cours pratiques. Ces salles de classe, divisées en deux salles et reliées entre elles, nous donneront la possibilité d’avoir des bureaux et des chaises d’un côté et, de l’autre, une salle de classe pratique où d’autres compétences sont encouragées et développées avec l’incorporation de différents éléments.
La conception des espaces d’apprentissage et la flexibilité en ce qui concerne les différents types de mobilier soutiennent certainement la philosophie de l’IB PYP en matière d’agence (se référant au pouvoir de prendre des mesures significatives et intentionnelles) et de collaboration. Dans ce cadre, les étudiants avoir une voixcapacité de choix et autonomie dans leurs apprentissages, ce qui leur sera bénéfique durant leur parcours académique mais qui, en plus, les aidera à renforcer ces valeurs également en vue de leur vie sociale et de leur avenir professionnel. De cette façon, les étudiants peuvent choisir avec qui travailler, comment et dans quels espaces d’apprentissage ; Ils peuvent toujours le faire individuellement, à deux, en petits groupes ou en classe entière.
D’autres espaces importants dans les écoles, bien qu’ils ne fassent pas partie des salles de classe où ils passent la plupart de leur temps, sont les salle à manger et bibliothèque. Comment les améliorer pour qu’ils soient en phase avec le reste de l’école et avec le modèle pédagogique de chaque centre ?
Bien que la salle à manger ait une composante éducative plus petite, il s’agit toujours d’un espace où l’élève acquiert différentes valeurs (respect dans des situations plus détendues et en dehors des cours, saines habitudes alimentaires…). Pour cette raison, il est nécessaire de le lier au style des salles de classe, bien qu’avec une touche plus informelle. Pour ce faire, vous pouvez miser sur une gamme de couleurs similaires à celles-ci, en gardant leà l’uniformité tout au long du cycle scolaire. De plus, il est important que dans cet espace il y ait des éléments qui favorisent la durabilité (comme le recyclage) ou l’importance de maintenir une alimentation saine et équilibrée.
Quant à la bibliothèque, et étant conscient des grands avantages que la lecture a, par exemple, booster votre imagination, exercez votre cerveau ou encouragez votre intérêt à découvrir de nouvelles choses, il est important que nous trouvions un espace vraiment attrayant qui vous invite à vous détendre. Pour ce faire, il sera également essentiel de miser sur un espace lumineux qui nous donne le sentiment de paix et de tranquillité. De plus, dans cet espace, il est important d’avoir des meubles plus confortable et décontracté qui encourage les étudiants à l’utiliser également comme salle de travail.
De plus, si le modèle éducatif s’engage à promouvoir l’importance de prendre soin de notre environnement, il est important que ces réformes utilisent des matériaux durables. Avec cela, nous renforcerons la cohérence et l’engagement de l’école à appliquer ses valeurs à tous les niveaux et à démontrer que, même ses installations, qui, avec les espaces d’apprentissage, reflètent le modèle éducatif de l’école.
