Le ministre de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, Pilier Joiea annoncé que son département prépare un plan pour «adaptation climatique« Parmi les écoles qui devraient être équipées de plus de 200 millions d’euros et qu’il se mettra d’accord avec les communautés autonomes une fois que les budgets généraux de l’État pour 2023 auront été approuvés.
« Maintenant, et plus vivre cette crise climatique que souffrir, l’une des nouvelles lignes que nous voulons adopter dans ce futur budget est, en effet, une ligne importante avec un montant considérable de millions d’euros pour pouvoir adapter les centres éducatifs à le climat à travers, comme je l’ai dit, d’un programme de coopération (territoriale) », a avancé le ministre dans un entretien à Europa Press.
En ce sens, il rappelle que l’objectif du plan est que, tant pour le horaires d’été comme d’hiver, les centres éducatifs sont mieux et mieux préparés pour pouvoir protéger les étudiants de manière beaucoup plus sûre. Il sera traité communautés autonomes car, comme il le rappelle, l’éducation est une compétence autonome. Pour cette raison, il explique que les critères de répartition fonctionneront ensemble, selon le nombre de centres ou le nombre d’étudiants. « Et à partir de là, cette distribution de fonds se ferait très rapidement », a-t-il commenté.
En tout cas, il souligne que les centres éducatifs les plus modernes, et surtout ceux de la dernière décennie, sont généralement des centres déjà adaptés au climat. Cependant, il souligne qu’en Espagne, il existe des écoles qui ont plus de 100, voire 150 ans. « En pensant particulièrement à ces centres éducatifs, nous voulons lancer ce nouveau plan de coopération territoriale adapter au climat les centres éducatifs », insiste-t-il.
D’autre part, le ministre n’a pas précisé si les prochaines mesures que le gouvernement envisage d’adopter après le premier décret d’économie d’énergie affecteront ou non les centres éducatifs, après avoir été écartées des premières mesures établies par l’exécutif pour alléger la consommation d’énergie dépendance au gaz russe et en solidarité avec les autres pays européens.
« Pour l’instant, je ne suis pas en mesure de préciser si, à l’arrivée de septembre, il y aura une action spécifique sur les bâtiments (centres éducatifs) », a-t-il reconnu tout en soulignant la prise en charge de la « responsabilité volontaire » des citoyens pour faire face à cette situation.
En ce qui concerne le nouveau cours et l’annonce par l’Andalousie et Murcie qu’ils continueraient avec les manuels LOE, l’ancienne loi sur l’éducation, il a averti que les lois sur l’éducation sont appliquées « tu les aimes plus ou moins ». En outre, bien que les éditeurs de manuels scolaires aient garanti qu’ils arriveront à temps pour le nouveau cours, ils ont également averti que de nombreux décrets régionaux doivent encore être approuvés.
En ce sens, Alegría a souligné que le gouvernement a approuvé les décrets qui lui correspondent et que ce sont désormais les communautés autonomes qui doivent déployer la partie correspondante. « Les manuels doivent être adaptés à nouveaux décrets pédagogiques de toutes les étapes de l’enseignement », a-t-il dit.
Toutefois, il a également précisé que les manuels scolaires sont un matériel pédagogique volontaire et que ce sont les enseignants et l’équipe de direction des centres éducatifs qui choisissent et décident, volontairement et dans le cadre de la liberté académique, quels manuels seront utilisés dans leurs centres éducatifs. « Depuis le Parti populaire dans ce cas, un débat profondément négatif a également été introduit sur plusieurs questions », a-t-il souligné.
Il a également rappelé que ce caractère volontaire est appliqué depuis 1998 par une décision du gouvernement PP de l’époque et, plus précisément, du ministre de l’Éducation de l’époque, Espoir Aguirrepour laquelle il a demandé de la « prudence » lors de certaines déclarations.
«Nous devons clairement valoriser et respecter le professionnalisme des enseignants et des professeurs de ce pays, qui sont, comme je le dis, ceux qui décident et qui choisissent l’utilisation des manuels scolaires ainsi que tout autre matériel pédagogique que les centres éducatifs peuvent utiliser», a ajouté .
