Devoirs pour les vacances d’hiver tu sais, ils sont le cauchemar de tous les étudiants; mais pas à Lamezia Terme, où, le principal de l’école d’un institut polyvalent, pour s’assurer que les professeurs de son école ne donnaient pas trop de devoirs aux étudiants pendant les vacances de Noël, a publié un spécial circulaire adressée spécifiquement aux enseignants.

Le principal il a alors invité ses collègues à ne pas accuser les garçons d’exercices et de paragraphes à étudier, en les remplaçant, si nécessaire, par des devoirs visant à combler les lacunes de chaque élève.

Peu de devoirs pour les vacances de Noël pour les élèves de Lamezia Terma : le proviseur le demande

La circulaire numéro 44 du Comprehensive Institute a pour objet « Devoirs de vacances »et commence par la demande du directeur, adressée aux collègues enseignants, de ne pas donner trop de devoirs: « Dans cette circulaire, nous invitons les enseignants de l’IC Manzoni-Augruso, de tous les niveaux scolaires, à donner quelques devoirs pour les vacances de Noël ».

Au lieu de devoirs, le proviseur propose de mettre en place des cours de remise à niveau pour les élèves en difficulté: « se bornant, en principe, à assigner un bilan des sujets abordés, en tenant compte des différentes disciplines, pour permettre aux élèves de se reposer et, en même temps, de ne pas oublier les contenus acquis en classe. »

La raison de cette communication est facile à dire, puisque le proviseur précise dans la même circulaire que donner des devoirs pour les vacances n’est pas une obligation établie par le ministère de l’Éducation, qui a en effet recommandé à plusieurs reprises sa réduction: « Aucune règle n’impose de donner des « devoirs » et que le Ministère a recommandé à plusieurs reprises de le réduire et de ne pas l’attribuer le week-end et pendant les vacances (même au secondaire), le proviseur soussigné convient qu’il convient de réglementer l’étude à domicile de plus en plus écrasante imposée aux étudiants italiens (données OCDE) dès les premières années d’école, même dans les classes à plein temps.

Mais le gérant poursuit, soulignant ainsi le besoin et le droit des enfants de disposer de temps libre, au moins pendant les vacances d’hiver: « Faire cesser cette pratique, en général, est nécessaire conformément à l’article 31 de la Convention relative aux droits de l’enfance et de l’adolescence qui établit, pour tout enfant/garçon/fille, « le droit au repos et au temps libre, à s’adonner à des activités ludiques et récréatives typiques de son âge… » « .

Pour cela, le gestionnaire a décidé d’adresser les recommandations non contraignantes suivantes aux enseignants:

  • Aucun devoir n’est donné le week-end et pendant les vacances ou lorsque les cours sont suspendus – les élèves doivent être autorisés à jouer et les familles à se réunir, sans les tracas des devoirs ;
  • Les sujets à étudier à la maison ne sont pas assignés s’ils n’ont pas été expliqués en classe par l’enseignant, qui, dans certaines limites, sera disponible pour répéter l’explication en cas de mauvaise compréhension de la part d’un élève, ou en l’absence de l’étudiant;
  • Les enseignants qui décident d’attribuer des devoirs s’engagent à corriger chacun d’entre eux, sinon cela n’aurait aucun sens de les faire ;
  • Les enseignants qui décident d’assigner des devoirs s’engagent à préparer adéquatement les élèves afin qu’ils soient en mesure de les réaliser seuls, sans que les enfants aient à demander l’aide de leurs parents ;
  • Les devoirs ne doivent pas être notés, l’enseignant ne peut pas savoir comment et par qui ils sont faits ;
  • La justification du parent pour ne pas effectuer les tâches doit être acquise en évitant les réprimandes ou les punitions;
  • Les tâches assignées pour le domicile doivent être notées dans le registre électrique (obligatoire) et même si une trace a été dictée dans le cahier, une mention doit être faite dans le registre électronique.

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