LE'éducation sexuelle et affective prend du recul. En fait, un nouveau pourrait bientôt devenir opérationnel interdiction du traitement de ces questions dans les écoles. Ce qui décevrait ceux qui voudraient anticiper le moment où nos jeunes devraient entrer en contact avec le sujet.
Il s'agit d'un changement important proposé à la conception de loi sur consentement éclairérécemment promue par le ministre de l'Éducation et du Mérite, Giuseppe Valditara, qui en redessine effectivement les limites. Exploité via un amendement à la disposition précitée, avancée par les forces gouvernementales – notamment par la Ligue – qui vient d'être approuvée par la Commission Culture de la Chambre des Députés.
Que propose-t-il ? C'est simple : si jusqu'à présent l'éducation sexuelle est restée en dehors des écoles maternelles et primaires, le sujet risque bientôt de devenir un véritable tabou même dans les écoles. collègesou écoles secondaires inférieures, fréquentées par des garçons et des filles entre 11 et 14 ans.
Une vague de controverses a déjà éclaté : beaucoup y voient une décision qui nie le droit à l'information et à prévention dans un moment historique délicat.
L'interdiction s'étend aux collèges
L'amendement, signé par la députée de la Ligue du Nord Giorgia Latini, étend l'exclusion d'activités d'enseignement et de planification « ainsi que toutes autres activités possibles portant sur des thématiques touchant au domaine de la sexualité » également « au collège ».
En pratique, cela signifie que jusqu'au lycée il ne sera pas possible d'activer des projets sur des sujets fondamentaux, même avec le consentement éclairé des parents. Projets sur :
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éducation affective;
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maladies sexuellement transmissibles;
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prévention des grossesses précoces;
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la lutte contre les violences sexuelles.
La seule exception qui peut être faite concerne les activités qui relèvent déjà de l'enseignement deéducation civique (par exemple ceux sur le respect) ou en nouvelles indications nationales par le ministre Valditara, qui incluent du contenu sur « les relations et l'empathie ».
Le député de la Ligue Rossano Sasso a précisé le sens de l'intervention : l'amendement vise à « étendre l'interdiction faite aux militants idéologiques et aux experts externes de pouvoir parler de questions sexuelles aux collégiens ».
Au lycée, le consentement éclairé est requis
Mais la situation est appelée à changer également pour les étudiants plus âgés. Pour les garçons et les filles écoles secondairesen effet, l'amendement maintient la possibilité d'activer les routes, mais avec un mécanisme de protection supplémentaire : « le consentement éclairé des familles« .
Ce consentement éclairé est crucial car il permet aux parents de « connaître les thèmesLe matériel pédagogique et le compétences de ceux qui iront ensuite en classe pour parler de sujets sensibles ».
C’est une décision saluée par le parti ultra-conservateur ProVita. Par exemple, Jacopo Coghé – parmi les principaux dirigeants du mouvement – a exprimé sa satisfaction, convaincu qu'ainsi « on évite que les enfants soient endoctrinés par des associations d'avortement ou des militants LGBT ».
Les critiques
Mais cette décision a surtout déclenché une avalanche de critiques par l'opposition, qui qualifie l'amendement de choix néfaste et hors du temps. De la Commission de l'Éducation, ils ont parlé d'un « acte très grave » au détriment des jeunes. L'accusation est que cette interdiction piétine « leur droit d'obtenir des informations correctes par des professionnels de la santé publique plutôt que par les médias sociaux et la réalité numérique ». Alors que, à une époque dominée par le web, le besoin de sources faisant autorité et scientifiques est fondamental.
De nombreuses associations sont également critiques. Monica Pasquino, présidente d'Éducation à la différence, a déclaré : « Ce n'est pas une mesure d'équilibre mais d'obscurantisme : l'État décide que la connaissance de soi et des autres est dangereuse, que l'école doit garder le silence. » Conclure par un avertissement : « Mais une école qui se tait n'éduque pas, elle forme. L’idée selon laquelle parler d’émotions, de genre, de consentement ou d’identité est un « endoctrinement » est l’arme idéologique utilisée par ce gouvernement pour alimenter la peur et l’ignorance. Ceux qui s’opposent à l’éducation sexuelle et affective défendent un modèle de société hiérarchique et violent, dans lequel le silence sert à maintenir le contrôle. »
