Le Ministre de l’Éducation et du Mérite, Giuseppe Valditaradans une interview avec ‘Le journal’a annoncé un plan de collaboration ambitieux entre le secteur privé et les établissements d’enseignement. « Notre but – dit Valditara – est de moderniser le système et de faire de l’école un centre capable de multiplier le développement du territoire. »
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Ce partenariat, explique-t-il, vise à introduire des initiatives innovantes pour la modernisation de l’ensemble du système éducatif italien. Regardons de plus près ce que cela implique.
Le financement de projets comme nouvelle stratégie
L’une des principales initiatives est l’introduction de financement de projets, un modèle déjà adopté avec succès pour les infrastructures. Dans ce contexte, le secteur privé construira ou rénovera les bâtiments scolaires, et en échange elle gérera les services liés à l’école, comme le chauffage, le ménage et la cantine, pendant une période préétablie. Ce modèle pourrait révolutionner la construction scolaire, en proposant des écoles plus modernes et fonctionnelles.
Focus sur l’énergie
Outre la gestion des écoles, il y a un intérêt particulier pour l’efficacité énergétique. Le ministre a souligné un projet en cours pour installer des panneaux solaires sur les toits des bâtiments scolaires. L’objectif est que chaque institution puisse garantir une autonomie énergétique, et potentiellement vendre un surplus d’énergie.
Collaboration entre l’école et le monde du travail
La modernisation de l’école ne s’arrête pas là. Un renforcement des liens entre le monde scolaire et le monde du travail est attendu, en particulier pour les instituts techniques et professionnels. Le ministère ouvrira prochainement une nouvelle direction dédiée à la recherche et au transfert technologique, dans le but de faire correspondre les besoins des écoles avec ceux des entreprises et de stimuler la recherche.
Équité entre le Nord et le Sud
Concernant la répartition géographique des investissements, le Ministre a assuré qu’il n’y aura pas de disparité entre le Nord et le Sud. Un fonds national de péréquation sera créé pour soutenir les écoles situées dans les zones disposant de moins de ressources entrepreneuriales.
Réductions et accords avec les particuliers
En guise d’incitation supplémentaire, le personnel de l’école bénéficiera de réductions sur divers services, grâce à des accords avec des entreprises partenaires.
