Là école italienne prêt pour un autre grand pas vers numérisation. Voici le Licence numériqueun projet qui vise à former des élèves du premier et du deuxième cycles du secondaire à l’alphabétisation médiatique et numérique.
Grâce à un protocole signé entre Ministère de l'Éducation et du Mérite (MIM) et leAutorité de régulation des communications (AGCOM)les collégiens et lycéens débuteront des cursus dédiés à la formation au numérique.
La numérisation devient donc de plus en plus centrale dans les écoles : précisément au cours de l'année scolaire au cours de laquelle, pour la première fois, les tests Invalsi mesureront également les compétences « numériques » des jeunes scolarisés.
Réputation web, algorithmes, fausses nouvelles: voici les grands thèmes d'une initiative qui, après les premiers tests en Toscane et dans le Latium, s'étendra à toute l'Italie.
Une licence numérique pour l'éducation civique
L'idée de Licence numérique ce n'est pas seulement un projet innovant, mais un vrai projet un pas vers l'avenir d'éducation civique.
Comme établi par le protocole, ces formations seront incluses dans le cadre du nombre d'heures prévu par la loi 92/2019 pour l'éducation civique, ainsi que dans les programmes scolaires.
Les itinéraires fournis par le protocole sont un mélange de théorie Et pratiqueet sont conçus pour sensibiliser les étudiants au monde numérique. Le projet est soutenu par Co.re.com.organismes régionaux qui opèrent en collaboration avec l'AGCOM, et assurent :
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Suivi de l'éducation aux médias en Italie, pour vérifier le niveau de compétences numériques des étudiants.
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Certificat de qualité des programmes de formation, pour s’assurer qu’ils sont conformes aux normes établies par l’Autorité.
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Lignes directrices pour les cours de formation, afin que chaque école puisse facilement intégrer les activités dans le programme scolaire.
Que comprennent les parcours de digitalisation dans les écoles ?
Les étudiants auront l'occasion d'apprendre à gérer leur propre réputation webcomprendre comment le plateformes algorithmiques et reconnaître les phénomènes dangereux tels que désinformation Hé discours de haine.
Ce n'est pas nouveau : en Toscane et dans le Latium, la route est déjà active et a reçu des commentaires positifs. Toutefois, à partir de 2025, le Licence numérique il s'étendra à plusieurs autres régions, devenant ainsi un élément fondamental de l'éducation numérique en Italie.
Valditara : « Une étape significative pour l'avenir de notre école »
Par ailleurs, un comité mixte, coordonné par le ministère de l'Éducation et du Mérite, vérifiera la mise en œuvre des engagements définis par le protocole d’accord.
« C’est un voyage important, qui marque une étape significative pour l’avenir de notre école.
Ce protocole transmet un message fort de transparence dans l’information et la communication, plaçant l’éducation numérique de nos étudiants au centre.
Leur fournir des compétences essentielles et des outils d'alphabétisation numérique est essentiel pour les préparer à une société en constante évolution, où ces compétences sont indispensables au plein exercice de la citoyenneté », a déclaré le ministre de l'Éducation et du Mérite Giuseppe Valditara.
Le président de l'Autorité de Régulation des Communications Giacomo Lasorella a déclaré: « les plateformes numériques sont un outil de plus en plus utilisé par les citoyens pour s'informer, se divertir et interagir.
Cela apporte de grands avantages et quelques pièges ; il est donc nécessaire que les citoyens et notamment les jeunes générations développent une conscience et un sain esprit critique dans l’utilisation de ces outils.
C'est l'objectif final du protocole de collaboration et de l'effort commun de Ministre de l'Éducation et du Mérite et AGCOM qui y est inscrit ».
