Lorsque la diversité ne mène pas à l’intimidation, c’est une source de croissance pour tous les enfants impliqués. La énième preuve vient des États-Unis, précisément dans une école près de la ville de Nashville, dans l’État du Tennessee, où un garçon né avec une malformation de la main a trouvé l’affection de ses compagnons et le soutien qu’il ne pensait pas pouvoir recevoir.

En fait, ses camarades de classe ont construit pour lui une prothèse artisanale pendant le cours de robotique.

La prothèse de main fabriquée par ses camarades de classe a changé la vie d’un étudiant américain

Sergio Peralta, étudiant de quinze ans Lycée Hendersonville, avait très peur que ses nouveaux camarades de classe, voir le déformation de sa mainpourrait le cibler et rendre sa vie misérable à l’école.

Cependant, ses craintes se sont dissipées lorsqu’elle a réalisé que les professeurs et ses nouveaux amis l’accepteraient et même l’aideraient dans son état. En effet, grâce à l’intérêt du professeur d’école d’ingénieurJeff Wilkins, les camarades de classe de Sergio ont lui a construit une prothèse artisanalerapporte Leggo.it.

En vous connectant à des modèles de prothèses en ligne et une imprimante 3D propriété de l’école, trois élèves et amis du jeune homme, ont façonné le projet en quatre semaines qui s’est ensuite matérialisé en un vrai prothèses sur mesure pour Serge.

L’adolescent, qui apprécie beaucoup l’engagement de ses camarades, il a grandi incapable d’utiliser sa main droite et par conséquent apprendre à tout faire avec la main gauche. Mais la nouvelle prothèse est comme ça effectuer ce qui a permis au garçon même pour attraper une balle de baseball: « C’était la première fois que j’attrapais un ballon avec la main droite »a-t-il déclaré enthousiasmé par l’incroyable nouvelle.

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