devoirs de vacances créatifs

Utiliser son smartphone pour parler de ses vacances avec des photos et des vidéos, faire des gestes de gentillesse, se détoxifier du numérique, regarder des films, découvrir l'histoire de son plat préféré : ce ne sont là que quelques-unes des possibilités. tâches « créatives » assignées par les professeurs d'italien à leurs élèves pour essayer d'alléger le fardeau traditionnel des exercices d'été.

Selon les données recueillies par Skuola.net, cette coutume est en fait de plus en plus détestée, non seulement par les gens étudiants – 8 sur 10 déclarent un charge de travail excessive – mais aussi à parents – 4 sur 10 sont contre – qui alimentent ces derniers jours une polémique sur les réseaux sociaux.

A cela s'ajoute une autre mauvaise habitude : 6 élèves sur 10 déclarent que la liste des devoirs s'est « allongée » même lorsque les écoles sont fermées, en raison de l'omniprésence du registre électronique.

Mais heureusement, il y a des profs qui sauvent leurs élèves des devoirs pour les vacances – c'est arrivé à environ 20 % des élèves du secondaire – ou en essayant de les impliquer à travers missions « créatives ».

Tâches créatives de vacances : entre agendas, recettes et jeux de société

Il y en a vraiment pour tous les goûts. Du professeur de latin qui demande « écrivez une histoire à votre goût dans la langue classique» à celui de l'art qui assignait la création de « une vidéo semblable à un TikTok » présenter une œuvre vu pendant les vacances. De nombreux enseignants ont également proposé « raconter » vos vacances à travers une galerie photos ou à travers un journal écrit où vous pourrez noter les lieux que vous visitez et en apprendre davantage sur leur histoire, leurs traditions, etc.

Très intéressante est l'initiative d'un professeur de sciences qui a confié le développement d'un jeu de société pour les vacances (avec un prix à gagner) : « Le professeur – rapporta un de ses élèves – il nous a donné un cube et quelques pièces à découper et à construire, à utiliser ensuite pour inventer un jeu de société. Les pièces et le cube servent de base au jeu : à la rentrée, le meilleur gagnera quelque chose».

Dans le même temps, les enseignants semblent également vouloir pousser les filles et les garçons à parler davantage d’eux-mêmes. Ainsi, à l’inévitable journal intime dans lequel retranscrire ses réflexions s’ajoutent les trouvailles singulières. « Le professeur d'italien – dit une fille – nous a confié la tâche de écrire une histoire autour de la recette de notre plat préféré ».

Un autre enseignant a cependant suggéré : «écouter une conversation entre d’autres personnes puis écrire un texte à ce sujet ». Un autre encore a demandé « écrivez toutes les paroles de notre chanson préférée ». Les enseignants ne manquent pas non plus qui, au lieu de donner des livres à lire, recommandent plutôt de longues (et, espérons-le, agréables) listes de livres à lire. film à voir au moins une fois dans sa vie.

Mais de nos jours, vous ne pouvez pas manquer – si vous voulez vraiment promouvoir la découverte de soi – une boisson saine. « détox numérique »comme celui presque imposé par un professeur qui invitait ses élèves à « passer une semaine sans téléphonePour puis parlez à la classe des sentiments que vous avez ressentis et des choses que vous avez faites pour combler le vide.».

A noter également la professeure d'anglais qui a combiné éducation civique et enseignement des langues en demandant à ses élèves de « créer un pot pour y mettre tous nos actes de gentillesse écrits sur des cartes (actes de gentillesse) que nous aurions faits pendant l’été.

Le professeur qui voyage en sens inverse

À cheval entre tradition et innovation, puis il y a ceux qui naviguent à contre-courant en choisissant de ne pas assigner de travail pour les vacances. Parce que, selon cette vision, rien n'est plus éducatif que la vraie vie et les expériences estivales sont souvent le « sang » dont les étudiants ont besoin pour recharger leurs batteries en vue de la nouvelle année scolaire. Il est de cet avis, par exemple, Sandro Marenco – célèbre prof influenceur qui compte un demi-million de followers sur les réseaux sociaux – qui ont souhaité partager sa vision avec Skuola.net : «Je ne donne pas de devoirs – souligne Marenco – car « vacances » vient du latin « vacans » qui signifie être libre. Dans mon cœur, j'espère que le beau temps et les opportunités de fêtes, festivals et apéritifs donneront envie à mes étudiants de sortir de leur chambre et de garder leur cerveau en vie en vivant des expériences réelles et non virtuelles. Je préfère imaginer mes garçons s'amuser entre euxdiscutant au bord de la mer le soir plutôt que de les connaître dans mon livre pour les étudier les « clauses si » ».

Mais Marenco, conscient qu'il faut encore faire quelque chose pour éviter de perdre la formation scolaire, propose également quelques suggestions pratiques pour éviter de subir le traumatisme du retour aux études. A mettre en pratique, évidemment, une seule fois de retour en classe : « Sur le plan éducatif – explique le professeur influenceur – Je consacre toujours les deux premières semaines de cours à un bilan rapide et général de ce qui a été fait l'année précédente. De cette façon, je suis sûr que tout le monde le fait et qu'il est prêt à aborder de nouveaux sujets. Au fil des années, j'ai vu que ça fonctionnait ».

Les mauvaises habitudes ont la vie dure…

Cependant, le revers de la médaille ne manque pas. Ce qui montre à quel point il y a des enseignants qui continuent à demander beaucoup, peut-être trop, à leurs élèves. Avec du vrai tâches « cauchemardesques ». Pour ne citer que quelques exemples, la situation rapportée par un garçon qui se plaignait de l'affectation de des exercices tirés de sujets traités superficiellement, voire jamais abordés, en cours.

Le même étudiant, comme si cela ne suffisait pas, a ensuite ajouté que « Ces tâches seront évaluées au début de l'année prochaine et, selon les évaluations reçues cette année, rien de positif n'est attendu pour l'ensemble de la classe. Et nous parlons d'environ 8 évaluations et uniquement sur les devoirs d'italien et d'histoire. ». Mais ce n'est pas fini : lui et sa classe devront aussi « lire 6 livres, choisis par l'enseignant, pour un total d'environ 2 000 pages chacun».

Cet étudiant et ses camarades de classe savent pourtant au moins « comment mourir ». Parce qu'il y a aussi quelqu'un d'autre qui, cependant, attend toujours des signes de vie de son professeur. Comme l'étudiant qui a rapporté comment il allait « J'attends toujours mes devoirs de vacances en allemand. A ce jour, après presque deux mois de pause, ils n'ont pas été reçus ».