De Léon à la Chine

Pour le directeur du centre léonais, Óscar Fernández, Le fait que ce jeune homme -qui vient de terminer ses études secondaires- ait été lauréat national est déjà une source de fierté pour l’Institut et reflète, en quelque sorte, que « ce que nous faisons, la façon dont nous enseignons et notre méthode d’enseignement œuvres. »

C’est, comme indiqué, le seul Institut Confucius en Espagne qui produit son propre matériel pédagogique. «Nous fabriquons les livres avec lesquels nous enseignons aux étudiants, qui sont publiés par un éditeur prestigieux et qui, en outre, font partie d’un projet d’innovation pédagogique soutenu par la Chine et l’Espagne, de l’Université de León , donc cela suppose que ce que nous font est sur la bonne voie », dit-il.

Le concours « Pont vers la Chine » est organisé chaque année par l’Ambassade de Chine en Espagne dans le but que les étudiants espagnols de cette langue puissent montrer leurs connaissances et leurs compétences sur la langue et la culture chinoises et puissent participer à la finale mondiale. En tant que collaborateurs, il y a aussi les Instituts Confucius de l’Université de León, de Barcelone, de l’Université de Castilla-La Mancha, de l’Université de Grenade, de l’Université de Las Palmas de Gran Canaria, de l’Université de Valence et de l’Université de Saragosse, ainsi que des Classes Confucius d’Andalousie.

Dans la phase nationale, trois blocs ont été différenciés : dans le premier, les candidats devaient prononcer un discours sur un sujet proposé, cette fois sous le slogan « Apprendre le chinois multiplie votre chance », dans le second, ils ont subi une série de questions sur langue et culture, que Castro a réussi sans faute, et en troisième année, ils ont réussi un test de talent artistique et culturel dans lequel l’étudiant de l’ULE Confucius a montré sa capacité pour la calligraphie traditionnelle et le chant en chinois.

Dans cette dernière partie, comme le précise le directeur de l’Institut, la capacité appartient à l’étudiant, c’est quelque chose de personnel, mais il faut aussi s’entraîner et travailler, car il faut que ce soit en chinois.

Une belle surprise

Alonso Castro a été choisi comme le meilleur au niveau national parmi les élèves du secondaire dans les différents tests et pour Óscar Fernández, ce fut une « agréable surprise » qui les encourage à continuer et à penser à gagner la finale mondiale. «Nous sommes en attente. Voyons ce qui se passe, car même si la concurrence est grande parce qu’il y a des pays qui ont une plus longue tradition d’enseignement du chinois, comme l’Italie ou le Portugal, nous voulons aussi être optimistes. L’Institut Confucius de León n’est pas non plus l’un des plus grands d’Espagne. Il y a Madrid, Barcelone, ​​qui sont beaucoup plus puissantes, plus grandes et ont plus de ressources, donc le fait que nous, un institut d’une université de taille moyenne comme León, avons un étudiant qui a dépassé les autres, qui ira à la finale internationale, cela nous amène à penser que, puisque nous sommes arrivés jusqu’ici, pourquoi n’irions-nous pas un peu plus loin ? », explique-t-il.

Quoi qu’il arrive, pour Fernández, ils sont déjà gagnants, à la fois l’étudiant, qui a commencé à apprendre le chinois dans l’enseignement primaire, et l’Institut lui-même. Alonso Castro, affirme-t-il, appartient à un groupe d’étudiants qui débutent à Confucius « à cause de la sensibilité des parents », parce qu’ils « voient une incitation » à ce que leur fils étudie le chinois comme une activité parascolaire au-delà de l’apprentissage de l’anglais, de l’informatique ou d’autres sport. Et maintenant, au fil des ans, leurs efforts sont reconnus par un concours comme celui-ci, qui vise à élargir la diffusion du chinois mandarin, à susciter l’intérêt pour l’étude de la langue confucéenne chez les jeunes du monde entier et à consolider la connaissance de la langue chinoise et Culture.

Performance exceptionnelle

Le niveau des concurrents de la phase nationale, explique le professeur Óscar Fernández, était déjà très élevé, en plus d’avoir à faire face à une grande concurrence, mais la performance d’Alonso Castro a été « exceptionnelle dans les trois épreuves ». Pour cette raison, il est sûr qu’il assume maintenant la préparation de la phase mondiale -dans laquelle l’opération sera similaire, avec des tests de connaissances et d’expression linguistique et la possibilité de démontrer des capacités culturelles ou artistiques- calmement, bien que comme un grand défi .

Pour sa part, le directeur de l’Institut León Confucius a fait remarquer que « les connaissances que nos étudiants acquièrent sont avec les ressources que nous fabriquons (avec des manuels en espagnol alors que la plupart des livres des écoles de langues et des instituts Confucius sont en anglais ou des traductions) et qu’il est totalement démontré que grâce à ces ressources propres, vous pouvez apprendre le chinois et le faire, de plus, de manière proche et quotidienne ».