Avoir un bulletin avec une certaine insuffisance n'est jamais agréable, mais découvrir qu'elle est « Non classé » Dans deux sujets sans avoir sauté une seule leçon, c'est quelque chose qui borde l'absurde.
Pourtant, c'est exactement ce qui est arrivé aux élèves du troisième et d'un lycée scientifique à Milan, qui s'est retrouvé avec un vide total dans Sciences naturelles et philosophie.
La faute? Certainement pas le leur.
Manquant, depuis des mois, ont été En effet Les professeurs.
Le résultat est que la classe s'est retrouvée avec deux Énormes trous dans votre préparation et un Discours pour dire le moins surréaliste. Une histoire qui soulève une question inquiétante: comment est-il possible que dans une école publique, elle n'ait pas pu garantir la présence de deux enseignants depuis si longtemps?
Une succession de renonciations: parce que la classe est restée sans enseignants
Au début de l'année, le 'Corriere della Sera'tout semblait normal: les professeurs de philosophie et science Ils étaient régulièrement sur la chaise.
Mais alors, Fin octobre, les deux ont quitté leur mission: L'un parce qu'il a remporté un concours en tant que directeur scolaire, l'autre pour des raisons personnelles.
À partir de ce moment, pour les étudiants du Troisième E Un cauchemar bureaucratique a commencé. Sans enseignants, de nombreuses heures sont restées découvertes, à tel point que Certains jours, les élèves sont entrés à l'école plus tard ou à gauche avant. Quelqu'un n'a reçu qu'un seul vote tout au long des quatre mois, d'autres pas même cela.
Le tournant infini des rendez-vous
La recherche de suppléants est devenue une odyssée sans fin.
Parce que la procédure est suffisamment longue, à condition que les enseignants soient nommés avant Du classement du mérite Et puis de deux classement provincial. Si personne n'accepte, nous passons à interpelliou des candidats ouverts. Seulement à la fin, lorsque tout le reste échoue, les écoles peuvent Choisissez directement parmi les classements de votre institut.
Dans le cas spécifique, le problème était que chaque fois qu'un enseignant était identifié alors Il a refusé d'accepter la mission. Et donc le processus a dû recommencer.
Une perte de temps qui a exaspéré à la fois les étudiants et les familles, à tel point de protester devant l'institut et une lettre à Ministre de l'Éducation Giuseppe Valditara.
L'urgence de l'enseignant: salaires trop faibles et transferts impossibles
Pourquoi personne ne voulait prendre des endroits vacants? Le directeur de l'école a expliqué que le problème est complexe: «La situation nous a mis à l'épreuve, mais Nous avons fait tout son possible. Les bureaux de l'AUST ont continué de nommer, mais les enseignants ne se sont pas présentés et le 21 janvier, dès que l'autorisation a reçu pour utiliser le classement de l'Institut, nous avons procédé à leur identification « .
Un facteur crucial, souligne toujours le directeur, est que de nombreux enseignants en herbe Ils vivent dans le sud et ne peuvent pas se permettre de déménager à Milan avec le salaire actuel. Aussi, pour la première fois, Un enseignant a refusé une mission titulaire pour accepter un emploi dans une école privéeoù le salaire était plus élevé.
Et un autre enseignant démissionné immédiatement après la nomination.
Un problème qui concerne tous les Milan
Le cas de Moreschi, cependant, n'est pas isolé.
En janvier 2025, dans les écoles de Milan et sa provinceils ont été bien publiés 330 Interpelli pour la recherche d'enseignants: Un signe d'une crise qui risque d'exploser.
Les chiffres les plus demandés? Soutenir les enseignants et les enseignants de matières scientifiques et technologiques.
Selon le représentant de l'école de l'école, une intervention est nécessaire dans une tournée étroite: «Il est urgent que le ministère Cela élimente la gestion bureaucratique du classement et faire face au thème de salaires des enseignants. Nous avons l'impression que nous perdons cette profession, qu'il y a une grande crise comme cela a été pour les médecins et les infirmières de base « .
D'où la proposition: Créer un logement à des prix calmes pour les enseignants transférés à Milansimilaire aux études, pour faire de l'enseignement dans les grandes villes économiquement durables.
