L'Portefeuille électronique offre aux étudiants un large aperçu de leur parcours scolaire et de formation, leur permettant d'avoir une vision globale des compétences acquises et des résultats obtenus. Un outil numérique promu directement par le ministère de l'Éducation et du Mérite, dont l'utilité réside avant tout dans l'orientation : grâce à l'auto-évaluation, les étudiants pourront prendre des décisions plus éclairées concernant leur avenir.
« La cible »lit-on sur la plateforme Unique, « c'est accompagner les étudiants tout au long du parcours de formation en valorisant leurs atouts ».
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E-Portfolio : à quoi ça sert ?
Le E-Portfolio est une ressource numérique innovante conçue, comme son nom l'indique, pour enregistrer et présenter de manière exhaustive le parcours académique des étudiantsmettant en valeur les compétences acquises et les expériences de formation accumulées au cours du temps passé à l'école.
Un outil qui s'adapte de manière dynamique au processus de développement individuel des étudiants, les aidant à reconnaître à la fois leurs points forts et les domaines dans lesquels ils pourraient s'améliorer. Son objectif principal, comme mentionné, est de faciliter l'orientation des élèves, leur permettant de faire des choix éducatifs et professionnels plus conformes à leurs capacités et à leurs ambitions personnelles.
E-Portfolio : comment il est structuré
Le E-Portfolio, comme l'explique la plateforme ministérielle Uniqueest structuré en cinq sections, chacune ayant une fonction spécifique :
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« Programme scolaire», qui contient toutes les informations nécessaires à la reconstitution du parcours d'études des étudiants, y compris celles relatives aux modules d'orientation de la formation ;
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« Développement de compétences», qui permet de suivre les progrès réalisés suite à la réalisation d'activités scolaires et extrascolaires, ainsi que les éventuelles certifications obtenues par les étudiants ;
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« Chef-d'œuvre», dans lequel sont téléchargées et archivées les chefs-d'œuvre sélectionnés par les étudiants et les éventuelles réflexions relatives au parcours entrepris ou aux chefs-d'œuvre créés ;
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« Auto-évaluation», dans lequel les élèves, à partir de la troisième année du secondaire inférieur, peuvent auto-évaluer les compétences acquises et insérer des réflexions d'évaluation, d'auto-évaluation et d'orientation sur le parcours entrepris ;
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« Documents», qui contient le Certificat de compétences, une fois mis à disposition par l'école, le CV de l'étudiant délivré à l'issue de la réussite à l'examen d'État du deuxième cycle et le Conseil d'orientation qui sera mis à disposition dès l'année scolaire. 2024/2025.
Qui a accès au E-Portfolio
Le portefeuille électronique est accessible via la connexion (avec Identifiants Spid) aux catégories d'utilisateurs suivantes :
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étudiants des écoles secondaires inférieures et des deux premières années des écoles secondaires supérieures, publiques et privées, sur la base des choix autonomes de l'école ; les élèves des trois dernières années des écoles secondaires, publiques et privées ;
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parents o les personnes exerçant la responsabilité parentale ;
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chefs d'établissement et coordinateurs pour les écoles privées ;
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enseignants autorisé par le secrétaire de l'école; enseignants ayant des fonctions de tuteur ;
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personnel administratif des établissements d’enseignement.
Curriculum étudiant : comment le compiler
Comme nous l'avons vu, le E-Portfolio contiendra également le CV étudiantfondamental pour le interview pour la Maturité 2024. Le ministère de l'Éducation et du Mérite en a créé un spécial plateforme pour compiler les CV des étudiants. Les étudiants peuvent ensuite accéder au site et saisir des informations sur les activités parascolaires et les certifications détenues.
Le ministère en a partagé trois depuis son profil YouTube tutoriels vidéos pour la rédaction du CV de l'étudiant :
