Très peu de collèges organisent des entretiens individuels en personne, mais ceux qui le font sont généralement très sélectifs. Il n’y a donc rien de mal à être nerveux si vous avez un entretien d’admission à venir. Mais essayez de ne pas l’être – c’est une interview, pas un interrogatoire.

Qu’est-ce qu’un entretien universitaire ?

Pensez à l’entrevue universitaire de cette façon : c’est une conversation. Le collège, par l’intermédiaire de l’intervieweur (généralement un représentant des admissions ou, dans certains cas, un ancien), prend le temps d’en savoir plus sur vous et sur ce que vous pourriez ajouter au corps étudiant. C’est le moment de briller !

Il est important de se rappeler qu’il ne s’agit pas seulement d’apprendre à vous connaître, c’est aussi une occasion pour vous de poser des questions. Considérez cela moins comme la discussion « ai-je raison pour le collège » et plus comme une discussion « sommes-nous bien assortis les uns pour les autres ».

Mais d’abord, ils vont poser beaucoup de questions, alors préparez-vous à parler de vous, de vos passions et de vos forces, pourquoi cette école particulière vous intéresse et ce que vous pensez pouvoir offrir à sa communauté.

Après avoir fourni de nombreuses réponses, c’est à votre tour de poser les questions. Voici 5 questions à poser à un enquêteur universitaire :

1. Une question précise sur votre majeure ou votre professeur

N’entrez pas dans votre entretien sans une compréhension approfondie de l’université et des majeures ou mineures qui pourraient vous intéresser, ainsi que de toute autre ressource qui vous intéresse, comme des études à l’étranger ou des stages.

Renseignez-vous sur le site Web et les réseaux sociaux de l’université et utilisez cette recherche pour formuler des questions spécifiques. Y a-t-il un professeur populaire pour votre majeure ? À quoi ressemblent les espaces de classe pour vos cours ? Pouvez-vous doubler votre majeure et continuer à pratiquer un sport ou à étudier à l’étranger ?

2. Quel est leur joyau caché ?

Ont-ils une place spéciale sur le campus ? Quel est leur endroit préféré ? Ont-ils un certain moment de la journée où ils aiment le campus ? Le petit-déjeuner dans la salle à manger est-il incroyable ?

Demandez-leur quel est leur « conseil d’initié » pour vous, en tant qu’étudiant de première année, que d’autres pourraient ne pas savoir ou avoir négligé.

3. Comment en sont-ils venus à aimer le collège ?

Qu’il s’agisse d’un professionnel des admissions ou d’un représentant de l’école, il y aura quelque chose qu’il aimera. Demandez-leur quelle est cette connexion personnelle. Quel est leur souvenir ou tradition préféré(e) ? Quel a été le moment qui en a fait « leur école » pour eux ?

4. À quoi ressemble le corps étudiant?

Ils essaient de déterminer si vous êtes un bon candidat pour le corps étudiant du collège, mais comment le décriraient-ils ? Comment a-t-il grandi ? À quels clubs et organisations ou événements ont-ils participé ou sont-ils importants pour le collège ?

5. Demandez quelque chose en temps opportun

Un collège ou une université n’est pas que des majors et des classes. Qu’y a-t-il sur le site Web d’actualités du collège ? Quelle avancée est en cours qui fait la une des journaux ? Les sports sont-ils importants sur le campus et y a-t-il des nouvelles d’une certaine équipe ou d’un championnat ? Qu’est-ce que l’université fait connaître et qu’est-ce qui peut être apporté dans le cadre de votre conversation ?

La seule question que vous ne devriez JAMAIS poser

Ne demandez pas, même si vous sentez un lien réel avec l’intervieweur, quelles sont vos chances d’obtenir une offre d’admission.

Oui, c’est l’éléphant dans la pièce, mais en réalité, cet entretien n’est qu’une partie du processus de décision d’admission. Tout comme vous ne demanderiez pas « vais-je entrer? » lors d’une visite sur le campus ou lors de votre candidature, ne pensez pas que l’intervieweur pourra répondre si vous obtiendrez une offre d’acceptation. La seule question que vous ne devriez JAMAIS poser

Respire

L’entretien universitaire ne consiste pas seulement à apprendre à vous connaître, c’est aussi une chance pour vous d’apprendre à les connaître. Les enquêteurs présentent également le « meilleur visage » de leur collège. Soyez positif et rappelez-vous, c’est une conversation !

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