Un très jeune professeur pour les étudiants de l'IPIA « Luigi Cremona » à Pavie. Est appelé Marie libreet seul 21 ans a atteint un objectif contre la montre : leenseignement au lycée.
Son père raconte son histoire avec beaucoup de fierté Alexandrequi a écrit à 'Orizzontescuola.it' partager le joie pour la réussite de sa fille. Gratuit il a obtenu le poste, bien que pour l'instant sous forme de contrat à durée déterminée visant le rôle, de professeur technique pratique de la classe de concours B017.
Sa passion pour l'école lui a été transmise par ses parents, tous deux enseignants. Un objectif qui l’emmène pourtant aujourd’hui loin de chez elle et de ses plus chers proches.
Le nouveau défi pour elle maintenant est de gagner sa place confiance des étudiants qui ont quelques années de moins, mais Libera explique que son jeune âge l'aide à mieux comprendre ses élèves.
Le chemin de l'enseignement
Le chemin qui l'a conduite de l'école au bureau du professeur a commencé après avoir obtenu son diplôme d'études secondaires en sciences humaines. Libera a écouté le les conseils de mon pèrepoursuivant une curiosité qui l'a amenée à réaliser un diplôme professionnel à l'IPIA d'Avellino, utile pour l'enseignement technique pratique.
Par la suite, sans perdre de temps, en décembre, leinscription au concours des enseignants du PNRR2 en Lombardie, parce qu'il n'y avait pas de lieux dans sa région, mais aussi parce que c'était la région qui l'inspirait le plus. Libera explique : « En pensant à l'avenir, il me semblait que c'était celui qui pouvait m'offrir le plus de possibilités. »
En février, l'examen écrit a été réussi avec 82 et, en août, l'oral et la pratique à côté du tour. Une fois tout terminé, Libera ne pensait pas qu'elle serait embauchée si rapidement. Et pourtant voici le classement et, immédiatement après, leemploi à l'IPIA « Luigi Cremona » à Pavie. La mise en service a eu lieu le 13 octobre : « Je suis le plus jeune parmi mes collègues »dit-il avec enthousiasme.
Enseigner à des enfants qui ont presque le même âge : le respect ne manque pas
Libera a des troisièmes et quatrièmes classes et, en fait, le proximité personnelle on l'entend, surtout avec les enfants de quatrième année du lycée : « Je dois voir comment ça va plus loin, pour l'instant l'impact a été très bon », dit-il. Il a trouvé, en fait, des garçons « respectueux et intéressé »réfutant, dit-il, ce que l’on pense souvent à propos des instituts professionnels.
Selon elle, aujourd'hui, les jeunes qui s'inscrivent dans des instituts techniques et professionnels sont plus motivés, grâce également au fait qu'avec Internet, ils peuvent faire des « choix plus éclairés ». Le jeune âge n’est pas un obstacle, bien au contraire. Le fait d'être comme ça « être proche d'eux en termes d'âge est un avantage, car je peux mieux les comprendre ».
Libera apparaît donc ouvert et disponible pour soutenir les étudiants en cas de besoin, mais rappelle que « le respect ne doit jamais manquer ». Il croit pouvoir facilement entrer dans leur monde car, après tout, « C'est proche du mien. »
Famille et déménagement
Le choix d’étudier les matières qui attirent le plus les jeunes a été particulier. Mais Libera a « le mythe des sujets mécaniques réservés aux hommes dissipé »démontrant que « nous, les femmes, pouvons le faire aussi », dit-elle. Son père, professeur d'informatique, l'a poussée vers l'enseignement. En réalité, dans la maison Panarella, l'enseignement est une réalité vocation familiale.
« Nous sommes une famille d'enseignants », confirme Libera. La mère enseigne aussi, mais qui les a vraiment « le désir d'enseigner a été inculqué par les grands-parents ». Sa grand-mère, par exemple, lui disait qu'avec le « parler » elle aurait pu faire une bonne enseignante.
Mais cette opportunité signifiait soudain que son transfert du Sud vers le Nordmais la séparation n’est pas totale. « Je sais déjà que ma famille et mon petit ami vont beaucoup me manquer », confie Libera, mais explique : « Par hasard, il a pris un remplacement en soutien à Bergame et donc, paradoxalement, la Lombardie nous a fait nous revoir ».
Le jeune professeur est désormais dans un hôtel, en attendant de trouver un logement permanent. Il sait que le salaire n'est pas très élevé pour couvrir toutes les dépenses, mais « ça vaut le coup pour construire l'avenir ». D’ailleurs, comme nombre de ses collègues, «nous, du Sud, sommes souvent obligés de nous rendre au Nord pour travailler».
L’avenir entre enseignement et psychologie
Si vous lui demandez si elle continuera à être enseignante, la réponse est donc claire : « Oui, absolument, c'était mon souhait »sans hésitation. De plus, l’enseignement lui donne également l’opportunité de cultiver une autre de ses grandes passions. En fait, Libera étudie psychologie et est en troisième année d'université.
Il envisage d'obtenir son diplôme au printemps prochain et, heureusement pour lui, d'occuper le poste d'enseignant « permet de trouver du temps pour étudier ». Un jour, elle aimerait pouvoir le faire aussi psychologuepeut-être « toujours dans le contexte scolaire ». Convaincu qu'il y a « un grand besoin de ces chiffres chez les jeunes ».
En attendant, pour ne rien manquer, il a également entamé le voyage vers le Prise en charge de l'AFE. Bref, l'avenir de Libera est déjà bien défini et plein d'objectifs ambitieux.
