LE premiers mois d'école ils sont certainement intenses. Mais pas pour tous les étudiants de la même manière.
Il y en a qui en mettent tout de suite à la ferme excellents résultatsutile pour le reste de l'année.
Beaucoup, cependant, s'opposent à difficultés et déceptions: des examens qui se passent mal, des notes qui ne correspondent pas aux attentes et un sentiment de perplexité grandissant.
Le insuffisancesnotamment pour ceux qui fréquentent les classes initiales des cycles scolaires, notamment supérieursc'est définitivement une douche froide.
Il est normal de se sentir découragé face à un mauvaise note. Mais abandonner au départ serait une erreur, il est temps de faire une belle remontée. Et, souvent, la clé pour s'en sortir impasse il ne s'agit pas d'étudier davantage, mais de comprendre comment mieux le faire.
Comment réagir de manière constructive aux aléas du début d’année ? Il a pensé à aider les étudiants à se remettre sur le bon chemin Valentina Vollaroune tutrice experte de Ripetizioni.it – la plateforme leader en Italie pour les cours particuliers – qui a souhaité partager ses précieux conseils pour la reprise académique avec le plus grand nombre d'étudiants possible.
Une mauvaise note n'est pas une défaite
« Une mauvaise note ne doit pas être considérée comme une défaiteni au début d'un nouveau cycle scolaire, ni au cours d'un cursus déjà commencé »alors ça commence Valentina Vollaro.
Bien au contraire. Cela peut paraître étrange, mais les insuffisances peuvent être une opportunité importante pour prendre conscience de l'engagement nécessaire et obtenez les résultats souhaités : « Le chèque a mal tourné ? Peut-être que cela peut vous aider à comprendre quels aspects du sujet nécessitent plus d'attention et de dévouement. ».
En fin de compte, un échec doit être interprété comme une incitation à retroussez vos manches et améliorez-vous. « Conscience »souligne l'enseignant, « c’est certainement le point de départ pour poursuivre une chemin de croissance personnelle».
Ce n'est pas le moment d'abandonner
« N'abandonnez pas face aux difficultés, même si tout semble aller contre vous »explique alors Vollaro.
Bien sûr, il est facile de se sentir découragé après uneinsuffisance mais, selon le professeur, la seule façon de surmonter ces moments est levez-vous et affrontez les défis avec une nouvelle énergie. Et cela ne s'applique pas seulement à l'école et aux études, mais aussi à la vie en général.
Aussi parce que, ajoute Tutor, « La société dans laquelle nous vivons fait croire aux enfants qu’un objectif peut être atteint facilement et sans grand effort, sans beaucoup d’engagement. Mais ce n'est pas le cas : le seul moyen est de travailler et de se concentrer».
Ne te cache pas de tes parents
Lorsque vous recevez une mauvaise note ou traversez une période difficile à l'école, le dialogue avec les parents peut faire une différence. Y faire face, explique l'enseignant, ne doit pas être vu comme une obligation ou une menace, mais plutôt comme une possibilité. trouver du soutien.
Souvent, le peur de décevoir ou d'être jugé bloque le dialogue, mais il est important de se rappeler que les parents sont les premières personnes prêtes à offrir de l'aide (aussi parce que ce sont eux avec qui nous vivons le plus étroitement).
Deuxième VollaroEn fait, il ne faut pas avoir peur montre tes faiblesses: « Un vrai parent doit comprendre et toujours rechercher le contact, sans critiquer ni contester, mais plutôt aborder et accepter même les échecs».
La sincérité est donc fondamentale. Aborder ouvertement les problèmes permet non seulement de trouver des solutions ensemble, mais aussi d’éviter les mauvaises surprises. Ce n'est jamais une bonne expérience, par exemple, lorsque les parents prennent conscience d'une insuffisance par des moyens indirects, peut-être par le biais de registre électronique: « Ne pas en parler pourrait simplement être nuisible à l'élève»souligne Vollaro.
Étudier davantage n’est pas toujours la solution
Consacrer plus d’heures à étudier cela ne peut être utile que dans certains cas : « Cela n'a de sens que lorsqu'il s'agit d'aborder des tâches liées à différents sujets ou activités qui nécessitent une plus grande activité mentale, comme la réalisation de diagrammes ou une lecture approfondie ».
Cependant, prévient-il, si le temps passé ne conduit pas aux résultats souhaités, il y aura probablement un problème Dans le méthode d'étude.
Dans ce cas donc, plutôt que d'augmenter le nombre d'heures, il serait plus utile de trouver une « formule » plus efficace: « Si l'utilisation du temps ne donne pas les résultats souhaités – dit Vollaro – vous devez changer votre méthode d'étude et la diriger dans une direction plus valable ».
Sans oublier que, parfois, le temps n'est pas le véritable problème : la difficulté peut aussi résider dans le manque de concentration ou de constance: « Savoir tirer le meilleur parti de ses heures d'étude, maintenir une concentration élevée et appliquer une méthode efficace – Le tuteur souligne – c'est la clé pour obtenir de meilleurs résultats sans nécessairement prolonger le temps passé sur les livres ».
Vérifiez votre méthode d'étude (et modifiez-la si nécessaire)
Comprendre si votre méthode d’étude est efficace n’est pas toujours immédiat, mais il existe des signes clairs auxquels il faut prêter attention. Le premier, peut-être le plus évident, est sentiment d'insécurité dans leurs compétences malgré le temps consacré aux études. « Lorsqu'un étudiant estime qu'il ne peut pas s'appuyer sur ses connaissances parce qu'il les perçoit comme superficielles, il doit identifier une méthode d'étude alternative »explique le professeur.
Pour le trouver, une étape supplémentaire consiste à affronter avec d'autresqu'ils soient amis, parents ou camarades de classe : « En général »ajoute-t-il, « L'identification d'une méthode d'étude qui nous convient passe souvent par dialogue avec un collègue qui a vécu la même expérience ou avec une personnalité spécialisée ».
Mais n'oublions pas le soutien de Tuteursde la psychologues scolaires ou des dieux pupitres d'orientation: ce sont également des outils très utiles pour renforcer la confiance dans les études.
Ne pensez pas aux notes des autres
L’école est bien sûr un environnement compétitifCependant, cela ne signifie pas que les étudiants doivent nécessairement vivre des états d’anxiété inutiles. Le secret, selon Vollaro, est simple : « La meilleure façon d'éviter d'avoir l'impression d'être en compétition est ne pense qu'à nousà notre chemin d'études et de vie ».
Sans oublier que se comparer constamment aux votes des autres peut alimenter les tensions et saper la possibilité de construire relations sincères avec des camarades de classe.
Enfin, rappelez-vous, « Même dans la vie, nous n'aurons pas toujours des évaluations objectives»il est donc important de s'entraîner immédiatement pour s'évaluer sans se laisser influencer par les autres normes imposées par d'autres.
Quelques notes faibles ne signifient pas que vous avez fait un mauvais virage
« Tout itinéraire comporte des difficultés, des glissades et des chutes en cours de route »assure le professeur.
UN mauvaise note lors des premiers contrôles, cela ne doit pas être interprété comme un signal d'abandon mais comme une opportunité de refléter sur leurs choix et cherchent une comparaison.
Le conseil va toujours dans le sens du dialogue : « UN'insuffisance elle ne doit pas faire vaciller ses choix et ses perspectives, mais ne faire qu'un point de discussion»explique Vollaro. Au contraire, surmonter les difficultés avec détermination, il ne peut que renforcer votre confiance en vous et en votre chemin.
Réitérant que « il faut toujours avoir la force de se relever» face aux obstacles et comprendre que les difficultés ne marquent pas la fin d'un voyage, mais peuvent le rendre encore plus significatif.
Si vous en avez besoin, demandez de l'aide à un expert
Lorsque, malgré les conseils reçus d'amis, de parents ou d'enseignants, les difficultés persistent, il est peut-être temps de chercher la solution.aide d'un professeur particulier: « Le moment est venu quand on se rend compte que les solutions déjà tentées n'ont pas été efficaces».
À ce stade, s’appuyer sur une personnalité externe spécialisée dans le tutorat peut faire la différence. En gardant à l'esprit que « Se tourner vers un tuteur ne signifie pas échouer, mais reconnaître qu'il faut un accompagnement spécifique pour surmonter les incertitudes et renforcer vos compétences».