En Italie, une route de plus en plus fait une route modèle d'enseignement expérimentalqui promet de rendre l'école plus dynamique et en même temps encore plus intelligente. C'est le système Dadaacronyme de Didactique pour les environnements d'apprentissagequi prévoit la mission de la classe à la matière unique ou à un enseignant et non à une classe d'élèves.

Le modèle, déjà actif depuis quelques années dans certaines villes italiennes, a également fait ses débuts Fiesole, dans le Florentin, pour être précis dans l'école secondaire de première année de la Valle Dell'arno. Le transfert d'étudiants du siège du compiobbi vers le complexe de Groupequi a eu lieu en septembre, a été le moment idéal pour lancer cette nouvelle méthodologie.

L'école Fiesole change face à

La municipalité de Fiesole a réorganisé la propriété, qui abritait auparavant les classes élémentaires, créant un tout nouvel environnement avec couloirs colorés Sur la base des différentes zones didactiques, E armoires Pour chaque élève, où quitter le sac à dos, les livres et tout le matériel nécessaire.

Cette transformation implique 92 étudiants de 4 classes, 13 enseignants et 2 collaborateurs. Dans une nouvelle école, celle du groupe, dans laquelle seuls les murs et les couleurs n'ont pas changé, mais la philosophie avec laquelle l'environnement scolaire est vécu a changé.

L'utilisation de Casiers personnels Ce n'est pas un petit détail, car il permet d'éclaircir la charge quotidienne et d'avoir le matériau nécessaire disponible dans l'ordre. Le directeur scolaire de l'institut complet de « Ernesto Balducci » a également expliqué le choix de se concentrer sur la confiance: « Nous avons choisi des casiers indésirables pour parier sur la croissance responsable des enfantspour vivre l'école comme un environnement sûr « .

Le modèle DADA

Mais qu'est-ce que Dada dans le béton? Comme mentionné, c'est l'acronyme de Didactique pour les environnements d'apprentissageune nouvelle vision de l'école qui renverse le concept traditionnel de salle de classe dans laquelle:

  • La classe Ce n'est plus de la classe spécifique, par exemple le 1A, mais est affecté à un sujet (ou un ou deux enseignants qui enseignent la même matière).

  • Les professeurs en ont donc un leur propre espace Pour créer l'environnement d'étude idéal.

  • Sont les étudiants se déplacer et atteindre la classe spécifique à chacun Changement d'heure.

Un modèle qui rappelle, en partie, le fonctionnement de certains Lycées à l'étranger Comme les britanniques ou les américaines, où les salles de classe sont souvent affectées à un sujet spécifique plutôt qu'à une classe.

La différence, cependant, est que Par rapport à l'Italie Les lycées ne travaillent pas pour le programme commun pour la classe, mais les élèves, en plus de la base valide pour tout le monde, Ils choisissent des sujets selon la spécialisation.

Le DADA s'applique également en Italie

L'Italie n'est pas nouvelle dans ce domaine expérimentation. Le modèle DADA a déjà été adopté par 2014 par deux importants Écoles secondaires scientifiques publics romains: Le Jfkendyconnu par beaucoup comme l'école de la série « Skam Italia », El 'A. Labriola. De là, la philosophie du travail pour l'environnement d'apprentissage a commencé à se propager.

En plus de Rome et maintenant à Fiesole, il existe également des cas d'écoles qui connaissent cette approche d'autres villes comme Mantua, Catane Et Foligno. Les raisons de cette diffusion sont claires: les écoles veulent améliorer et offrir de plus en plus d'enseignement engageant Et en pas avec le temps.

Les avantages: plus de stimuli, moins de stress

Le modèle d'enseignement DADA aime et se propage, grâce aux avantages concrets:

  • Salles de classe à thème et équipées: La salle de classe, toujours affectée à un sujet, peut être Ad hoc équipé. Nous pensons à la salle de classe de la littérature pleine de livres et de cartes conceptuelles, ou comme des salles de classe ou des sciences informatiques.

  • Environnements plus stimulants: Les salles de classe ainsi installées deviennent Environnements plus actifs et concrètement stimulants. Vous avez la possibilité d'être partisans actifs de l'éducation de Lrocopope, apprenant également par une expérience directe.

  • Times morts d'adieu: Avec le mouvement physique à chaque changement d'heure, les écoles DADA parlent de énergie. Le mouvement non seulement Optimise les temps sinon « mort » entre une leçon et une autre, mais favorise également le concentration ultérieure.

Bref, un moyen d'en donner un choc à la routine scolaire, rendant l'apprentissage plus actif et l'environnement le plus sur mesure pour les élèves.

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