Les nouvelles controverses qui ont concerné l’école sont celles qui arrivent d’une école secondaire à Modèneoù le principal elle a dit qu’elle était contre la sélection d’une photo de garçons de même sexe s’embrassant dans le cadre d’un concours interne à l’école elle-même.
le projet en question il avait été organisé comme une initiative contre les mafias, pour impliquer et sensibiliser les étudiants et les enseignants de manière créative. Et ainsi, malgré certains enseignants jugeant le coup digne du prix, c’est le directeur de l’école qui aurait opposé son veto pour des raisons politiques.
A Modène, censure à l’école contre une photo de deux garçons en train de s’embrasser
Le concours, créé pour encourager le storytelling anti-mafiadont le prix s’appelait ‘Liberté’il a vu la participation de toute l’école et la contribution des élèves et des enseignants qui, ensemble, ont proposé et jugé les photos du concours.
Selon certains professeurs, la photographie d’un baiser entre deux garçons du même sexe, digne du prix, aurait été opposé par le directeur pour des raisons politiques. L’accusation de la censure il a été réalisé précisément par des enseignants qui font partie du jury du concours.
L’histoire, telle que rapportée par la presse locale, eut un tel écho que il a été décidé pour l’intervention et l’évaluation de l’administrateur de Modène. Entre-temps, l’institut en question a eu lieu une réunion d’ouvriers de l’école qui condamné l’intervention du directeuraccusé d’avoir ‘censuré’ La photographie.
Des politiciens locaux sont également intervenus sur l’épisode, tout d’abord le député du Pd Stefano Vaccari qui a annoncé qu’il avait présenté, avec ses collègues du parti émilien, un question au ministre Giuseppe Valditara sur les effets de la loi de finances qui conduirait à la réduction de nombreuses implantations scolaires qui seraient fusionnées : « La directrice ferait mieux de s’occuper d’elle – écrit Vaccari, tel que rapporté par ‘Ansa’ – de ce thème, plutôt que de censurer la photo d’un baiser homosexuel résultant d’un travail effectué entre professeurs et élèves. Par rapport à cet épisode très désagréable – conclut Vaccari – pleine solidarité avec la position exprimée par l’assemblée des travailleurs de l’institut, qui stigmatise l’ingérence du principal ».
