L'UNESCO et les conseils étudiants rejoignent le comité de haut niveau

Pour le première fois, Le Étudiants italiens ils sont entrés dans l'un des les tables internationales les plus importantes dédié à l'avenir de l'éducation.

Cela s'est passé à Paris, où le Ministre de l'Éducation et du mérite, Giuseppe Valditaraa participé aux travaux de Sommet Transformer l’éducation +4 et duComité directeur de haut niveau ODD4promu parUNESCO définir les priorités deordre du jour éducation internationale au-delà 2030.

L'innovation la plus significative concerne le Conseils étudiants provinciaux: certains de leurs représentants ont effectivement participé aux travaux de Comité directeur de haut niveau comme observateurs.

Les conseils d'étudiants entrent dans le travail de l'UNESCO

LE Représentants italiens ils étaient les uniquement les étudiants d'une représentation nationale admis aux travaux du Comité.

Leur participation a été incluse dans le Consultation mondiale sur l'agenda post-2030 pour l'éducation et l'apprentissage, promus par Réseau des jeunes et des étudiants ODD 4.

Le résultat est présenté par Ministère comme un reconnaissance al mannequin italien de la Conseils étudiants, envisager un outil structuré grâce auquel les étudiants peuvent participer aux processus décisionnels qui ils concernent l'école.

En d’autres termes, il ne s’agit pas seulement d’écouter les opinions des enfants occasions symboliques, mais de les impliquer dans les lieux où sont discutées les orientations, les priorités et politiques éducatives.

Que sont le Transforming Education Summit +4 et l’ODD4

Le Sommet Transformer l’éducation +4 rassemble représentants institutionnels Et organisations internationales Pour discuter Le avenir de la systèmes éducatifs.

LE'ODD4Cependant, c'est l'objectif de développement durable des Nations Unies dédié à l'éducation. Il vise à garantir une éducation de qualité, inclusive et équitable, ainsi que des opportunités d’apprentissage tout au long de la vie accessibles.

Lors de la réunion de Paris, la discussion a également porté sur les priorités à suivre après 2030 et sur outils nécessaires rendre les systèmes scolaires plus robustes face aux crises, changements technologiques Et de nouveaux besoins de formation.

L'intervention de Valditara à Paris

Lors de la réunion, le Ministre de MIM Giuseppe Valditara Et est intervenu Dans le débat dédié à la résilience des systèmes éducatifs.

Le Ministre a réitéré l'engagement de l'Italie en faveur d'un école compétente De allier qualité, innovation Et valorisation de Je mérite, également dans le cadre de coopération internationale.

Une partie centrale du discours a été consacrée au rôle des étudiants et à la nécessité de les impliquer davantage dans les décisions concernant l'éducation.

Valditara Ha conclu son intervention déclarant:

« Je voudrais souligner le message qui vient des jeunes. Il est clair et fort. Les jeunes l'attendent et le méritent. politiques éducatives De qualité. Et ils souhaitent également apporter une contribution à leur définition.

J'ai lancé cette proposition en octobre dernier, lors du Réunion ministérielle de G20 dans Afrique du Sud. Je vais le réitérer ici. Nous devons écouter les jeunes, car ils sont les notre présent et le notre avenir.

En Italie, le participation de la Conseils étudiants al processus De décision politique est devenu réalité. Pour la première fois, les conseils étudiants provinciaux ont contribué à la définition du Indications nationales pour le Programme scolaire lycée. Les étudiants ont également été invités à participer activement à initiatives internationales organisé par l'Italie.

Ils ont participé au Jeunesse du G7 De Trieste et autres premier Forum international sur Instruction Et Formation technique Et Professionnel dans le Région de Méditerranéen, tenue au Caire il y a un mois. Ils ont participé au Sommet sur l'intelligence artificielle de nouvelle génération à Naples Dans le 2025.

Et nos représentants étudiants sont ici avec nous aujourd’hui. Je demande aux représentants de l'UNESCO et d'autres instances internationales d'impliquer les représentants des étudiants dans les futures rencontres internationales..