L’Ecole Officielle des Langues (déclaration d’intérêt) Virtual a épuisé en quelques minutes tous les lieux pour étudier le valencien et l’anglais qu’il a mis ce lundi à la disposition des personnes intéressées par la Communauté valencienne.
En fait, alors qu’ils n’avaient fait que passer trois minutes à neuf heures du matin, à l’ouverture de la période d’inscription télématique – qui était initialement prévue sur deux jours – certains usagers montraient déjà leur perplexité sur les réseaux car les places étaient épuisées.
« 9h03 et il ne reste plus d’équipes pour l’inscription » ou « Comment est-il possible qu’en deux minutes, tout l’appel pour l’EOI virtuelle ait été épuisé alors que deux jours de préinscription?« ont été certains des messages.
L’EOI virtuel valencien est la première de ces caractéristiques dans tout l’État. C’est la première école de langues publique virtuelle officielle à travers laquelle ils pourront apprendre valencien et anglais dans ce premier cours 4 040 étudiants totalement « en ligne ».
Le directeur général de la politique linguistique et de la gestion du multilinguisme, Rubén Trenzano, a souligné que Valenciana est « la première communauté autonome à lancer ce puissant outil d’enseignement public en ligne et pour cela une plate-forme a été mise en place par la Direction générale des technologies de l’information et des communications ( DGTIC) de la Generalitat».
« Pour notre part, nous lui avons fourni les méthodologies d’apprentissage à distance et le personnel enseignant nécessaire pour le rendre possible. C’est le premier cours et c’est un projet pilote avec l’offre de deux des langues les plus demandées par la société valencienne. Ce que nous voulons, c’est que ce cours teste le démarrage du service, qui nous a semblé absolument nécessaire pour commencer à s’adapter à ce que la société d’aujourd’hui exige : connaître des langues en utilisant Internet, sans avoir à quitter la maison et que votre apprentissage s’adapte à vos horaires et non l’inverse », a-t-il souligné.
Trenzano a souligné qu’il s’agit d’un défi qu’il souhaitait lancer « avec peu d’étudiants pour les accompagner au mieux dans leur apprentissage et, si possible, apporter des améliorations pour consolider l’EOI virtuel lors des prochains cours avec plus de places proposées et plus de langues ».
« Sur le bon chemin »
En ce sens, et après avoir vérifié qu’en quelques minutes toutes les places disponibles pour ce premier « stage pilote » ont été sollicitées, le directeur général estime que l’attente est le signe qu’il est « sur la bonne voie, puisque nous avons avéré très intéressant. « Par conséquent, nous prenons note afin que le prochain cours, avec la plate-forme déjà consolidée, plus de places et plus de langues soient proposées », a-t-il ajouté.
Les cours en ligne de l’EOI virtuel débuteront le 23 novembre et sur le site www.eoivirtual.com on y trouve toutes les informations et tutoriels pour mettre en place la dynamique d’enseignement et d’apprentissage.
«Maintenant, ce que nous allons regarder -a commenté Trenzano- est le modèle établi et son amélioration si possible; en plus de la réactivité et de la fidélité des étudiants, puisque nous avons regardé d’autres modèles et que nous voulons éviter qu’ils abandonnent les études en ligne au bout de quelques semaines ; également dans notre capacité à offrir l’ensemble du service public de la langue avec la meilleure qualité possible.
Enfin, il a rappelé qu’à partir de la prochaine rentrée universitaire l’offre de français et allemand. « Et pour cela, nous avons déjà des enseignants de notre EOI qui y travaillent », a-t-il affirmé.
