Des dizaines d'exemplaires de BD vendus pour permettre le voyage scolaire. Mario Rusconi, président de l'Association nationale des directeurs de Rome, a été le protagoniste d'un geste inhabituel : le directeur de l'institut « Pio IX Aventino » a donné sa collection de bandes dessinées aux étudiants, afin qu'ils puissent la vendre pour financer le voyage scolaire. dépenses.
Le produit des pièces – dont plusieurs numéros de Tex Willer et du Great Blek – sera en effet entièrement reversé aux étudiants eux-mêmes qui pourront ainsi partir en voyage pédagogique « alternatif ».
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Dans une période historique particulièrement compliquée pour les voyages scolaires, l'initiative du directeur du « Pio IX Aventino » a effectivement sauvé le voyage des étudiants.
Joint par le journal 'Temps', le président de l'ANP Rome a expliqué comment les recettes seront gérées : «Un voyage autogéré à faire soi-même. Ils iront seuls où ils voudront. Compte tenu de la hausse des prix, c'est désormais la solution la plus plébiscitée par les diplômés.». Une sorte de voyage autogéré qui fonctionne exactement comme des vacances. Les étudiants, en effet, «ils passent un accord avec l'école car ils seront absents ces jours-là. Mais ils choisissent tout le voyage : quelle ville visiter, l'itinéraire, les visites, où dormir, même dans un B&B par exemple, où manger, etc.». Dans toutes ces étapes, explique le directeur, les filles et les garçons ne subiront aucune interférence de la part de l'école.: « Et ils se sentent beaucoup plus libres. Parce qu'ils gèrent leur emploi du temps, ils peuvent choisir, par exemple, de manger un hot-dog au lieu de manger un panier-repas. Il n’y a aucun contrôle des enseignants. Les élèves négocient avec nous les directeurs et donc l'école n'est plus responsable du voyage, aussi parce que de cette façon les enfants n'ont plus d'assurance scolaire ».
Le but? Italienne. Même pour les poches
Quant à la destination, ce sera probablement une destination italienne. Ce n'est pas une mauvaise chose compte tenu des économies considérables de cette solution, explique en effet Rusconi: « Le voyage pédagogique (décidé par le conseil de classe en accord avec les élèves) qui est court et qui privilégie les destinations italiennes, compte tenu des temps, fonctionne mieux aujourd'hui, et les enfants sont aussi plus satisfaits de découvrir des lieux de culture comme la Pinacothèque. di Brera ou les merveilles de Ravenne ». Et cela ne veut pas dire que nous ne verrons pas d’initiatives similaires à l’avenir.. Quelque chose, en réalité, bouge déjà maintenant : «Le Le ministère de l'Éducation et du Mérite a signé la nouvelle directive visant à promouvoir une participation plus large des étudiants, pour ceux ayant un ISEE très faible : un premier pas. Parmi les astuces que trouvent les écoles, il y a celle de créer, après avoir identifié les élèves les moins aisés (même si ce n'est souvent pas très simple), un petit fonds de solidarité pour donner un coup de main à ceux qui ne peuvent pas payer. Dans d'autres cas, les familles choisissent de s'imposer elles-mêmes».
