La justice a suivi son cours, et maintenant Nadir (nom fictif) il a son diplôme. L'étudiant, originaire du Pakistan, avait échoué en juillet Maturité bien qu'il ait été admis à l'examen à l'unanimité par le conseil de classe et qu'il ait accompli cinq années scolaires sans dette. De plus, Nadir avait été lele seul sans diplôme de son institut.

Avec l'aide de deux avocats et le soutien indéfectible de amis Et professeursMais l’étudiant n’a pas abandonné. Et il en a entrepris un bataille juridique contre ce qui était considéré par beaucoup comme un rejet injuste, en faisant appel au TAR.

Après des mois d'incertitude, pendant lesquels le garçon était même réinscrit en cinquième année en attendant le verdict, la sentence était claire : il fallait revenir sur l'échec de juillet.

Des examens à la bataille juridique

Le coup gagnant des deux avocats axés sur « violations de la réglementation » pendant l'examen. Le 4 septembre dernier, le tribunal administratif régional a accueilli les demandes des avocats, ordonnant une commission révisé les épreuves écrites du garçon. Trois semaines plus tard, le 24 septembre, la commission a finalement statué que Nadir pouvait obtenir le diplôme sur la seule base des résultats des épreuves écrites, donc sans qu’il soit nécessaire de refaire l’examen oral.

Dans leur recours, les avocats se sont concentrés sur les outils compensatoires qui, selon la loi, sont mis à la disposition des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux (BES), une catégorie qui comprend également étudiants défavorisés sur le plan linguistique et socioculturel.

Selon la défense, Nadir aurait dû disposer de cette technique d'adressage. outils et aides (ou outils compensatoires) pouvant faciliter la compréhension lors des épreuves.

Cependant, comme l'expliquent les avocats, cela n'a pas eu lieu, bien que l'indication soit « clairement apparue dans le document du conseil de classe du 15 mai », c'est-à-dire le texte qui précède les examens d'État.

Le test écrit d'italien est indispensable

Le point fort pour gagner le procès a été avant tout le Test d'italien. Les avocats se sont concentrés sur cette tâche, en prenant comme référence l'indication de « ne regardez pas la forme, mais le fond du texte ». Une fois que tu as lu l'essai de Nadir, oui « ému par le contenu ».

Le texte, qui parlait de « respect », avait été pénalisé lors de la phase de correction par « Erreurs de syntaxe et de grammaire » marqué en rouge. Selon les avocats, « sur la base du contenu, ces preuves ne peuvent pas être considérées comme insuffisantes ».

Dans l'appel, en effet, ils mettent noir sur blanc que la commission d'examen « a également commis une erreur dans l'évaluation des tests : il suffit de lire l'examen écrit d'italien, du choix de la piste jusqu'à son contenu, pour voir la profondeur et la profondeur de l'enfant ».

Le soutien des camarades de classe

L'histoire de Nadir n'est pas seulement une bataille juridique, mais aussi un formidable test de amitié Et solidarité. Dès le début, le garçon a bénéficié du plein soutien de ses coéquipiers. Les avocats, dans l'introduction de l'appel, ont même cité textuellement le « lettre ouverte » écrit par ses anciens compagnons.

Dans cette lettre, ils se sont dit « des sacrifices consentis par Nadir pendant cinq ans » de l'école, dont il n'a pas manqué un seul jour malgré le long trajet depuis la maison où il habite jusqu'à l'école. L'intention des compagnons était donc de réitérer à quel point le chemin de Nadir avait été sérieux et digne.

Un engagement que les avocats ont également précisé dans leur recours : « Le garçon est toujours été promu, jamais de dette dans cinq ans ; ces trois dernières années, l'admission dans la classe supérieure a toujours été décidée à l'unanimité par le conseil de classe et il a été admis au diplôme d'études secondaires à l'unanimité du conseil de classe ».

Officiellement diplômé

Nadir est donc maintenant officiellement diplômégrâce à une décision judiciaire qui a annulé le résultat de l'évaluation de ses épreuves écrites.

Les avocats affirment que la commission d'examen n'a « pas pris en compte les spécificités pédagogiques, de formation et linguistiques du candidat, au préjudice grave du principe de personnalisation de l'évaluation et de la fonction inclusive du système scolaire ».

Mais le véritable tournant pour les avocats est venu avec l’application d’un principe jusqu’alors réservé aux avocats. concours publicsce qui pourrait constituer un précédent pour des recours similaires : « Nous avons demandé et obtenu qu'un principe soit appliqué, à savoir que, lors de la réévaluation des épreuves écrites, si la différence entre la note obtenue et la note de passage avait été minime, il n'aurait pas été nécessaire que Nadir repasse l'examen oral, ce qui représentait, comme nous l'écrivions dans le recours, la terreur et le cauchemar du garçon ».

Avec la décision mise « noir sur blanc », Nadir a donc terminé son parcours scolaire et attend l'audience du tribunal administratif régional. 3 décembre qui prendra connaissance du jugement déjà communiqué au bureau scolaire provincial et à l'institut Belluzzi, pour prononcer la sentence définitive. Celle qui lui permettra de mettre la main sur le diplôme.

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