Parmi les problèmes des écoles italiennes, la question des travailleurs précaires semble jouir d'une certaine centralité, présentant en outre des caractéristiques différentes pour chaque région.
Dans le Latium, pour donner un exemple, 23,2% des enseignants travaillent avec des contrats à durée déterminée, un chiffre qui a connu une augmentation notable par rapport aux 12,4% enregistrés au cours de l'année scolaire 2015/2016 : pratiquement le double.
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L’élève : « Chaque fois qu’un nouveau professeur arrive, il faut une semaine, parfois même deux, pour faire connaissance »
Ce sont les données qui ressortent du rapport de l'Uil Scuola Roma e Lazio, rapporté par 'La république'.
Dans un tel contexte, les défis auxquels sont confrontés quotidiennement les travailleurs scolaires deviennent évidents, sans oublier les problèmes liés à continuité pédagogiquesouvent peu respecté.« Les étudiants commencent le programme avec un professeur, puis continuent avec un autre et l'année suivante, ils en trouvent peut-être un autre. Avec des répercussions très graves sur les méthodes d'apprentissage et d'étude»explique Saverio Pantuso, secrétaire régional de l'Uil Scuola.
De ce point de vue, le cas de l’étudiant de dernière année d’un personnage très célèbre est exemplaire. lycée scientifique De Rome: « Il veut savoir Combien de professeurs suppléants en Mathématiques et Physique avons-nous eu en 5 années de lycée ? Il ne devinera jamais, ça ne sert à rien d'essayer : il y en a seize, on les a comptés». Et nous ne parlons pas de n'importe quelle matière, mais de mathématiques et de physique, c'est-à-dire les disciplines caractéristiques de la branche scientifique auxquelles sont consacrées davantage d'heures d'enseignement. Ce qui rend le tout encore plus surréaliste et grinçant, tant du point de vue pédagogique que pédagogique.
Le résultat: « Nous sommes un peu confus. Mais c'est aussi normal, je pense. Chaque fois qu'un nouvel enseignant arrive, il faut une semaine, parfois même deux, pour faire connaissance et réintégrer le programme.. À tel point que la semaine dernière seulement, nous avons terminé le programme ministériel de quatrième année. Et nous sommes le 5 février. En juin il y a la Maturité».
