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Le jeune de 18 ans avait été admis – du moins sur papier – dans la quatrième classe d’un institut technique d’une municipalité de la région de Milan, mais lorsqu’il s’est présenté à l’école, il a découvert que cette classe n’existait pas. Une histoire paradoxale, comme la définissent les parents de Francesco, ce qui a effectivement transformé le premier jour d’école de son fils en un véritable cauchemar.
Francesco reste sans école, ses parents se tournent vers des avocats
L’étudiant, qui souffre de dyslexie, avait obtenu un diplôme du centre de formation professionnelle, au terme d’un cycle d’études de 4 ans, puis décide de poursuivre ses études en demandant à s’inscrire en cinquième année. Pour y accéder, cependant, pour les étudiants issus du CFP, la législation impose un entretien avec une commission. Francesco se présente à l’entretien mais n’obtient pas l’éligibilité pour fréquenter la cinquième année, mais plutôt la quatrième : « Une décision qui nous a laissé perplexes – explique Laura, la mère de Francesco, à ‘La république’ – Il a obtenu un diplôme de quatre ans dans un centre de formation professionnelle et n’a ensuite pas été reconnu éligible pour suivre la cinquième année d’un institut technique professionnel. Quelque chose ne va pas. Cependant, lorsque les tableaux sont sortis, nous avons accepté la réponse. Mon fils et les autres enfants dans son état avaient été traités de la même manière, admis en quatrième année. Le paradoxe s’est produit à la reprise des cours, on l’envoyait à l’école sans imaginer qu’ils le renverraient chez lui. ».
En fait, ce jour-là, Francesco il a découvert au bureau que l’école n’avait pas de cours pour la quatrième année: « Lorsqu’il est rentré chez lui, nous avons appelé le bureau et n’avons réussi à parler qu’au directeur adjoint qui nous a dit qu’il n’y avait rien à faire dans leur école. Il était éligible pour fréquenter la quatrième année mais ils n’avaient pas de cours, dommage que personne ne nous ait rien dit. Et puis : à quoi ça sert de ne pas admettre un étudiant en cinquième année, de le rendre éligible en quatrième année et de ne pas avoir la quatrième année à l’institut ? ». Celui qui paie le prix de cet échec de l’école est Francesco, qui est resté chez lui et sans possibilité de pouvoir s’inscrire dans un autre institut : et c’est précisément pour cette raison que les parents se sont tournés vers un avocat.
