Le chère vie, problèmes de construction scolaire, un système éducatif autant étudiants considérer de plus en plus loin du leur besoins. Et puis les occupations, bien sûr, qui reviennent chaque automne remplir le chroniques de la Lycées italiens.

Mais tout Montez-les De Rome là protestation il semble aller beaucoup plus loin le réclamations qui accompagnent traditionnellement mobilisations étudiantes. Au centre du conflit se trouve en effet la relation avec le gestion, accusé par étudiants avoir établi un climat De peur, répression Et manque De dialogue.

Dans la nuit du 8 au 9 novembre, les garçons ont occupé le siège de via Bravetta, se présentant aux micros de la République « des années d'abus et de violences de la part de la direction ».

La tension a culminé dans un scène décidément inhabituelle : Le principal Francesco Rossi est entré dans le bâtiment passage d'un fenêtre de la présidence, comme le montre une vidéo publiée par le journal sur les réseaux sociaux.

De là, un choc ce qui a conduit à la suspension De diverses activités scolaires et a enflammé davantage la discussion entre les étudiants et le manager.

Barricades de bureaux et porte forcée

Selon la reconstitution du collectif Montale, le groupe est entré au siège vers 4 heures du matin. A l'intérieur, il n'y avait qu'un agent de sécurité privé qui, selon les garçons, est embauché chaque année pendant la période des occupations.

Une fois à l'intérieur, les étudiants ont fermé les entrées avec barricades de bureaux et de chaises. Jusqu’à présent, le scénario classique d’une occupation.

Peu de temps après, le directeur et un professeur du lycée sont arrivés. Les occupants rapportent également que le professeur a tenté de forcer une des portes verrouillées. avec des pincespendant que le manager filmait la scène. Puis, les entrées principales étant toujours bloquées, le passage par la fenêtre de la présidence.

Les accusations des étudiants contre la direction

Dans le document, la direction de l'école est décrite comme « un système autoritaire basé sur la peur, l'abus de pouvoir et les menaces ».

Les étudiants dénoncent le manque de dialogue et la répression de la dissidence, y compris les grèves, ainsi que notes disciplinaires pour définir les épisodes de violence « inexistant ».

Un passage concerne le santé mentale : « Depuis cinq ans, nous, les étudiants, sommes confrontés à un détérioration drastique de notre santé mentale. Cela arrive parce que dans cette école nous ne sommes pas écoutés et respectés ».

Qu'a décidé le directeur pour l'école

« Le directeur est resté dans son bureau toute la matinée et a refusé de quitter l'école jusqu'en fin d'après-midi »raconte un étudiant Le messager. Le gérant au téléphone il ne voulait pas donner sa version de la faits.

Sa position est apparue dans une note publiée sur le site Internet de l'école et signée à 18h10. Le siège, écrit, « est actuellement occupé par une vingtaine de personnes. Il s'agit notamment de particuliers non inscrit à l'Institut et, dans certains cas, des adultes qui n'ont aucun lien avec la communauté scolaire ».

Le personnel, ajoute-t-il, « il a été contraint d'abandonner le bâtiment ». C'est pourquoi ils sont suspendus conseils de classe, accueil des parents et entretiens du siège social, ainsi que les sorties scolaires de ses classes, pour lesquelles « l'école ne garantit en aucune manière le remboursement des dépenses déjà engagées par les familles ».

Des salles de classe en mauvais état et une orientation remise en question

« Chaque journée d'école est un danger pour nous, les étudiants »lit-on dans la note. La liste comprend les lumières endommagées, les nids de guêpes, des briques tombent du plafondcarreaux manquants, stores qui s'effondrent et moisissures.

Au siège de Bon Pasteurajoutent les garçons, il n'y aurait pas d'extincteurs dans les couloirs et les alarmes incendie seraient désactivées. Ensuite, il y a la semaine de l'étudiant, qui selon le collectif va de l'autogestion à la cogestion en passant par l'être complètement nié.

Et l'orientation : « Ces dernières années, nous avons mené des activités d'enseignement d'orientation avec des compagnies de guerre et des forces de l'ordre »écrivent-ils, citant les initiatives d'orientation de Léonardvisites d'installations militaires et rencontres avec les carabiniers et la police d'État.

Autres métiers dans les lycées de Rome

Avec Montez-les était également occupé Federigo Enriques d'Ostie. Les deux instituts rejoignent une dizaine d’autres écoles romaines mobilisées.

Le semaines précédentes ils ont vu des épisodes de tension liés à des incursions extérieures.

Chez Aristophane, au Monte Sacro, dans la nuit entre le 2 et le 3 novembre un groupe d'inconnus serait entré dans le complexe via Monte Resegone, vidant les extincteurs dans les couloirs et brisant plusieurs fenêtres : la protestation s'est déplacée vers la succursale.

Al Lycée scientifique Nomentano, lors de la célébration finale de l'occupation, la cour fut prise d'assaut par des garçons vêtus de noir et le collectif J'ai déposé une plainte. Arrêtez ensuite le 20 novembreavec la manifestation étudiante qui accompagnera la grève générale proclamée par la CGIL, le syndicat.

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