À Padoue, dans un institut supérieur, une leçon de fort impact a eu lieu, destiné à sensibiliser les étudiants aux étudiants danger de drogue. Pour capter l'attention des personnes présentes, comme indiqué par le 'Corriere del Veneto', un professeur d'école a choisi une série d'images très fortes, les projetant à l'écran, ce qui, en peu de temps, a fait tomber le silence en classe.
Les photos ont montré le Corps sans vie de quatre jeunes, mort de surdose.
Le but de l'enseignant était de Suivez la leçon Pour les élèves, faire arriver le message que c'est quelque chose qui pourrait arriver à chacun d'eux.
Une méthode qui, malgré le succès des élèves, recueille également plusieurs critiques.
« Shock » dans la salle de classe: images fortes pour un message direct
Le matin, il a ouvert avec le scepticisme habituel: les étudiants, provenant des troisième, quatrième et supérieurs, se sont préparés à « perdre une heure de leçons » sur un sujet qu'ils connaissaient déjà, du moins superficiellement.
Cependant, quand le La diapositive a commencé à faire défilerle ton a radicalement changé. Le professeur, associé à la médecine légale, a décidé de faire face aux garçons avec un Approche directe et sans filtresimages projetées brut et réel des jeunes décédés pour une surdose.
« J'étais assis du côté opposé par rapport à eux, je les ai regardés et je voulais attirer leur attention », a déclaré le professeur. Le résultat a été immédiat: un silence total Il est tombé dans la classe.
La « langue de la vérité »
Les images ont montré le corps sans vie d'une fille qui est décédée après avoir pris extase à une rave. Et d'autres jeunes, victimes du cocaïne et du méthadone. « Tous les gars qui avaient une vie comme la leur, pleine de rêves, d'espoirs et d'attentes », a déclaré le professeur.
La mission était claire: Expliquez clairement que cette mort pourrait toucher n'importe quiaussi. Pour ce faire: «Nous n'avons pas utilisé de filtres, ils ont presque 18 ans, dans certains cas, ils ont déjà de l'âge. Avec le téléphone portable, ils regardent tout. langue de vérité Et avec des images fortes capables de les frapper, ils nous suivraient « , a expliqué le professeur.
Le débat
Le moment de choc s'est ensuite transformé en un comparaison. Après le début, avec un silence étonnéles étudiants ont commencé à poser des questions. « Les bras se sont levés l'un après les autres », a déclaré le professeur.
Un moment de bouleversement qui a lancé une réflexion profonde sur le sujet. La leçon s'est poursuivie pendant quatre heures, au cours de laquelle le professeur, flanqué par le directeur de l'École de spécialisation de la médecine juridique de Padoue et par un psychiatre, a tenté de répondre aux questions des enfants et de leur offrir des outils pour faire face à des situations similaires dans la vie réelle.
« Nous nous sommes demandé quoi répondre, par exemple comment gérer ces parties aux parties », a expliqué l'enseignant, qui voulait donner de l'espace à une discussion ouverte, permettant aux élèves d'approfondir le thème de divers points de vue, à la fois émotionnel et pratique.
À la fin de la matinée, certains garçons ont ensuite approché le professeur pour demander également des informations personnelles. UN grand résultat Pour cette leçon qui, comme le dit le professeur, « il a beaucoup aimé les garçons ».
Une initiative de division
Malgré une première réaction positive de nombreux étudiants, l'initiative a cependant suscité controverse. Surtout chez les adultes. Certains ont trouvé les images trop fortes et inappropriées pour un public d'adolescents. D'autres, cependant, ont apprécié la brutalité de la vérité, soulignant cela seul Un impact visuel aussi brutal Il aurait pu détourner les garçons de leur vision de la drogue idéalisée.
Mais l'erreur, selon un professeur à l'Université de Padoue, serait dans le partie initiale de la leçonc'est-à-dire dans le choc essayé par les élèves de voir ces images brutes: « Une chose monstrueuse, la seule chose qui est réalisée, c'est qu'ils pensent que moi ne se produira pas » « .
Il critique également un psychothérapeute psychothérapeute qui travaille avec des adolescents et des parents dans la municipalité de Venise: « Spectacularisation inutile d'une chose très sérieuse. C'est quelque chose qui n'a pas été conçu pour les garçons ».
Pour calmer les esprits, cependant, le principal de l'institut: « Les commentaires des enfants étaient bons. Je pense qu'ils ont été positivement touchés ».
