Dès l'année scolaire prochaine le dernier jour d'école va changer radicalement dans toute l'Italie?
La question a été soulevée par le ministre de l'Éducation et du Mérite Giuseppe Valditaraqui a salué l'initiative de deux écoles milanaises qui ont consacré les dernières heures de cours à nettoyage des parcs et jardins publics.
Dans les intentions du numéro un de Viale Trastevere, il y a en effet le désir d'étendre l'initiative à toutes les écoles avec une allocation de fonds spécifique. L'objectif : mettre en scène une véritable occasion de éducation civique pratique.
De Milan à toute l’Italie : le succès de l’initiative pilote
L'idée est née des résultats positifs d'un projet pilote réalisé en Milanau Jardin César Zavattini.
A cette occasion, les étudiants deInstitut Vespucci et duÉcole polyvalente Scarpa ils ont retroussé leurs manches pour s'occuper du nettoyage du parc de la ville.
L'enthousiasme manifesté par les enfants, rapporté par « Askanews »a convaincu le ministre d'étendre la pratique au niveau national : « Ce n'est pas seulement une initiative milanaise à partir de la prochaine rentrée scolaire cela concernera toutes les écoles« .
Et encore : « Le dernier jour d'école c'est toujours le jour de l'exubérance. Ces enfants ont plutôt choisi de venir nettoyer un parc public, leur parc, tout en s'amusant. C'est un très beau geste, un moment de croissance, de maturation, de prise de conscience et d'exemple pour beaucoup d'autres. »
D'où le doute : seule l'idée générale du projet sera-t-elle prolongée ou également la fenêtre temporelle du dernier jour ? C'est à dire, les élèves devront-ils se consacrer au nettoyage des parcs dès les derniers cours de l'école ?
30 millions d'euros alloués aux personnels et aux enseignants
Pour accompagner cette petite révolution scolaire, le Ministère a déployé des moyens ciblés.
Ils étaient 30 millions d'euros alloués venant de Fonds européenssans lien avec les fonds dits Pnrr qui, dans le passé, comme le souligne Valditara lui-même, risquaient souvent d'être gaspillés ou restitués sans être dépensés.
Les ressources serviront donc à financer le cours d'éducation civique à l'extérieur et une partie importante sera utilisée pour rémunérer les enseignants et le personnel de l'école impliqué.
Une authentique leçon d'écologie et de sens civique
Dans les intentions du responsable de l'Éducation, l'initiative représente bien plus qu'une simple activité de maintenance. Il s'agit d'une démonstration de « une écologie authentique »indispensable pour enseigner aux jeunes respect de l'environnement et des biens publics.
Valditara s'est dit profondément impressionné par l'attitude des étudiants milanais qui, tout en s'amusant, « ont pris conscience du fait que le parc et les jardins leur appartiennent« .
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