Trop beau pour être soldat, selon les professeurs : plainte d'un étudiant

Le rôle de l’école doit être d’enflammer les passions, de guider les talents et d’accompagner les étudiants dans leurs choix futurs, quels qu’ils soient. Pourtant, parfois, cela n’arrive pas. C'est l'histoire d'un garçon de 19 ans qui a fréquenté la dernière année d'un lycée scientifique traditionnel, qui a écrit son histoire à Skuola.net.

UN étudiant modèlele seul dans sa province à atteindre la finale nationale des Jeux Olympiques de Mathématiques à Cesenaticocandidat à louer à l'examen de maturité et même décerné par la Fédération Nationale des Chevaliers du Travail.

Un profil impeccable qui, selon ses professeurs, contrastait irrémédiablement avec son rêve secret : tenter les concours des académies et devenir officier ou maréchal des forces armées.

Cette aspiration a déclenché une tempête de jugements et de critiques de la part de ceux qui auraient dû évaluer sa préparation et encourage-le à suivre ses rêves.

Absences pour les concours militaires et jugements des enseignants

Pour pouvoir participer à sélections sévères de la Guardia di Finanza, des Carabinieri, de l'Armée, de la Marine et de l'Armée de l'Air, l'étudiant a été contraint de s'absenter de l'école à plusieurs reprises.

Même si sa performance est restée toujours excellentla moindre oscillation ou distraction était utilisée comme prétexte pour le frapper à un niveau personnel, nous dit le garçon. Les professeurs ont qualifié son parcours d'« insouciance », l'accusant d'avoir « jeté » tout son passé pour un « choix d'avenir stupide », au point de le comparer aux élèves de la « série D »..

Reportage à Skuola.net : une réflexion sur la santé mentale

Profondément affecté par cette situation, mais doté d'un fort caractère, il a décidé de ne pas rester silencieux et a livré, comme Capolavoro, une réflexion pour dénoncer l'incident et braquer les projecteurs sur le thème de la santé mentale et de la pression psychologique en classe..

Admission à l'École Polytechnique de Milan et fin du parcours scolaire

Le chef-d'œuvre, intitulé « Le poids des attentes », contient le cœur du problème : l'incapacité de nombreux adultes et enseignants à accepter que l'avenir des étudiants n'appartienne qu'aux étudiants eux-mêmes..

L'histoire de l'étudiant s'est terminée par une tournure inattendue : pour des raisons médicales, il a été exclu des compétitions militairesmais ses extraordinaires compétences mathématiques l'ont amené directement dans les salles de classe de l'École Polytechnique de Milanoù il a été admis au programme d'études supérieures en génie mathématique.

Sa plainte reste cependant ouverte : combien d’enfants, sans la même armure de caractère que lui, risquent de craquer sous le poids de jugements scolaires aussi destructeurs ?