Durabilité environnementale, inclusion, respect de la diversité. C'est toujours, lutte au intimidation, prévention de la dépendance à l’alcool et éducation financière. Ce ne sont là que quelques-uns des pierres angulaires du nouveau instruction civique, qui sera introduit dans les écoles publiques italiennes à partir de septembre.
Comme signalé 'Le journal« En fait, pour le moment, le Conseil Supérieur de l'Instruction Publique travaille à examiner les nouvelles orientations relatives à l'enseignement de l'éducation civique : non plus une matière marginale, mais la future pierre angulaire du parcours éducatif des élèves.
Voici ce que prédisent les nouveaux directives d'éducation civique dans les écoles.
Enjeux complexes et actuels : la nouvelle éducation civique
Il y a beaucoup de pertinence dans les nouvelles lignes directrices à l'étude CSPI. Les innovations visent à éduquer les étudiants pour former de futurs citoyens conscients et responsables. De l'intégration au respect de l'environnement, de la prévention de intimidation au égalité De taper: les thèmes sont cruciaux, car cet enseignement sera crucial dans scolarité des très jeunes. Le nouveau dispositif sera également l'occasion d'aborder en classe des sujets souvent négligés en famille, mais qui devraient au contraire intéresser de près les filles et les garçons. Par exemple:
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Alimentation saine et modes de vie corrects
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Utilisation consciente des jeux vidéo et des réseaux sociaux
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Prévention des dépendances à l'alcool, aux drogues et aux jeux de hasard
Et puis beaucoup citoyenneté active, avec un parcours complexe axé sur l’inclusion et l’autonomisation des jeunes. Ici, il y a de la place pour des sujets tels que :
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Respect des personnes, des femmes et de l'environnement
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Prévention du harcèlement et de la violence
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Importance de l’intégration et de l’acceptation
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Valeur du travail, engagement et épargne
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Légalité et lutte contre les mafias
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Utilisation responsable des appareils numériques et électroniques
Culture d’entreprise, éducation financière et usage éthique du numérique
Parmi les innovations les plus significatives, l'introduction d'éléments de culture d'entreprise et d'éducation financière, dans le but d'enseigner aux jeunes l'importance de l'épargne, de la planification de la retraite et de la protection du patrimoine privé. Un large espace est également réservé à l'usage éthique du numérique, dans le but de sensibiliser les étudiants à l'importance d'une utilisation responsable de leurs données personnelles en ligne.
Éducation civique, respect de l'environnement et égalité des sexes : les nouvelles orientations illustrées par le sous-secrétaire Frassinetti
Un grand programme dédié à la formation et à la croissance humaine et civile des jeunes. C'est ainsi Paola Frassinetti, sous-secrétaire à l'éducation et autres Je mérite, présente les nouvelles lignes directrices d'éducation civique dans les écoles: « Les orientations de l'éducation civique contiendront en priorité les principes utiles à la formation du citoyen de demain, tels que le sentiment d'appartenance à la patrie, les valeurs de la Constitution, la lutte contre l'illégalité. Par ailleurs, une grande importance sera accordée à l'éducation nutritionnelle en proposant des modes de vie sains, en premier lieu en luttant contre l'abus de drogues et d'alcool. Il est également important d'éduquer les garçons et les filles à comprendre l'importance du travail et ses règles, tant liées à la sécurité que à la dynamique contractuelle, y compris l'éducation financière. , également pour la protection des femmes. Bref, un cadre complet pour élever des jeunes de plus en plus conscients de la réalité qui les entoure.
Violence de genre, durabilité environnementale, respect de la diversité : de nombreux i sujets d'actualité qui trouvera de la place grâce au restylage apporté par MIM: « L'aspect le plus important à mon avis concerne l'enseignement de la culture du respect et cela avant tout pour lutter contre les violences de genre mais pas seulement ça, pour la première fois en éducation civique on parlera non seulement de respect de l'environnement mais aussi de respect. pour les animaux. En bref, nous avons réussi à concilier les besoins les plus grands sans négliger aucun aspect essentiel pour une croissance consciente qui puisse préparer les étudiants à affronter les obstacles et les dangers qu'ils peuvent rencontrer au cours de leur voyage. Les nouvelles lignes directrices sont le résultat d'un travail organique d'analyse et d'écoute réalisé avec le ministre Valditara pour répondre aux changements soudains de la société, dont beaucoup concernent les nouvelles générations. il conclut l'honorable Frassinetti.
