Lundi matin, vers 11h00le calme deItis Paleocapa de Bergame elle fut transpercée par un cri.
Un jeune adulte, étranger à l'institut, parvient à pénétrer dans le bâtiment, atteint une salle de classe au troisième étage et il a tenté de se suicider en sautant par la fenêtre.
Seule la réactivité du professeur Salvatore Antonio Muzzupappaqui l'a attrapé par les jambes alors qu'il était déjà en l'air, a évité que la journée ne se termine en tragédie.
Le cambriolage dans la classe et la tentative de suicide
Le garçon, inscrit dans une autre école, s'est présenté à la porte de la salle de classe où le professeur Muzzupappa donnait un cours d'histoire.
Après avoir demandé à parler à un élève, le jeune homme est entré sans attendre l'autorisation du professeur.
Quelques instants plus tard, il dit « Actualités de Bergame »il se dirigea vers la fenêtre ouverte et il a sauté du rebord de la fenêtre d'une hauteur d'environ 12 mètres.
Le sauvetage extrême : tenu tête en bas
Dans ces moments pleins de terreur, le professeur a fait preuve d'un des réflexes extraordinairement rapides.
Avant que le jeune homme ne tombe, Muzzupappa l'a attrapé par les jambesréussissant à supporter le poids tandis que le corps du garçon se balançait dangereusement dans le vide, regarder l'asphalte à l'envers.
Pour raconter l'épisode à « Journal national » c'est le même professeur : « Ce garçon a ouvert la fenêtre (au troisième étage, à pas moins de dix mètres de hauteur), est monté dedans et sans hésitation a plongé la tête la première. J'ai réussi à attraper son pied et son pantalon. C'était un mélange d'instinct, de chance et de force remplie d'adrénaline pour l'empêcher de sombrer. Dans ma tête je pensais : maintenant ça m'échappe, maintenant ça m'échappe, sois fort».
Les cris de l'enseignant et des élèves ont attiré l'attention du personnel de l'école : deux collaborateurs ils ont immédiatement couru, aidant le professeur dans l'effort physique épuisant consistant à entraîner le jeune homme dans la classe.
L'arrivée des secours et la saisie du couteau
Une fois mis en sécurité, le garçon a été confié aux soins des agents de santé 118 et aux agents de Police d'État.
Lors des contrôles, la police a découvert un couteau artisanalqui n'a cependant jamais été retiré ou utilisé pendant l'épisode.
La situation, qui a laissé tout l'institut sous le choc, est revenue au calme vers midi, laissant place à la gratitude envers le professeur.
« Un geste héroïque », disent les étudiants. « Héroïque, mais aussi et surtout humain », renchérit un enseignant.
« Je ne me sens pas comme un héros, aujourd'hui être enseignant, c'est aussi veiller et être prudent »
« Je ne me sens pas comme un héros« , a précisé le professeur al « Courrier de Bergame ». Et il explique : « Rien de tel ne m'était jamais arrivé, mais c'est l'école qui a changé. Aujourd'hui, être enseignant ne signifie plus seulement enseigner Dante et Napoléon, mais regarde et sois prudent« .
Encore une fois : « N'importe qui aurait fait la même chose. Et j'ai aussi été aidé par la chance. »
Et puis une réflexion sur le fossé des générations dû principalement à la dimension numérique : « La nouvelle génération est différente des précédenteset je crois qu'une utilisation plus contrôlée et réduite de socialecela pourrait vraiment faire une différence dans la vie des enfants. »
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Par la rédaction de Skuola.net
Cet article est le résultat du travail partagé de l'équipe éditoriale de Skuola.net (directeur Daniele Grassucci) : une équipe de journalistes, d'analystes de données et d'experts du secteur de l'éducation qui produisent chaque jour des contenus et des idées originaux, sélectionnent et vérifient les actualités les plus pertinentes pour les étudiants et les familles, garantissant une information gratuite, précise et transparente.
