L’habit ne fait pas le moine, ni même le professeur. A seulement 24 ans Manoa il est devenu professeur dans un institut de San Donato Milanaisdans la province de Milan. Et jusqu’à présent, rien d’étrange, en fait cela pourrait ressembler à une énième success story d’un jeune homme qui a réussi à l’école.
Et à y regarder de plus près, c'est exactement ce qui se passe : de nos jours, tout le monde n'obtient pas un poste d'enseignant permanent, surtout à un si jeune âge.
C’est peut-être pour cette raison que le personnel du secrétariat a confondu l’enseignant en herbe avec un élève.
Pris pour un étudiant
Le jeune âge du professeur lui permet d'avoir des relations presque sur un pied d'égalité avec les étudiants, « toujours dans le respect des rôles » comme il le rapporte lui-même « Le citoyen ». En fait, c'est le cas, car en faisant quelques calculs rapides, on se rend compte que l'enseignant n'a que six ans de plus que les élèves de cinquième année. C'est pourquoi – au moment de la signature du CDI – le jeune professeur a été pris pour un élève.
Après l'obtention du diplôme, le concours des enseignants a immédiatement eu lieu
Mais comment est-il arrivé au poste de professeur à seulement 24 ans ? Après l'obtention du diplôme, Manoah a travaillé dans une note multinational de la logistique, se consacrant – en même temps – à la préparation du concours : « 'Pourquoi participez-vous à une compétition qui est exigeante et qui ne sert à rien ?', m'a-t-on dit. Mais non, passer le concours m'a aidé« , Manoa expliquequi – après avoir brillamment réussi les épreuves écrites, pratiques et orales, en se classant 60ème – il a aujourd’hui un CDI en poche. Le jeune professeur a ensuite dévoilé quelques détails de son histoire : « J'ai obtenu mon diplôme en 2020 en informatique et télécommunications à l'institut Cesaris de Casale. J'ai travaillé dans une multinationale, j'ai participé au concours, j'ai passé trois examens, l'écrit, le pratique et l'oral. Je suis arrivé 60ème sur 3 mille ( il y a eu 101 gagnants), maintenant j'enseigne en laboratoire, notamment en informatique et en administration des affaires, aux côtés du professeur de la matière, j'étais très content des sujets que j'avais également abordés au lycée. »
