Au lycée classique De Castro d'Oristano, deux étudiants universitaires, anciens élèves de l'institut, ont pris le poste d'enseignant pour remplir les classes de remplacement de grec et de latin. Ils sont appelés Carlotta Annis et Pietro Dessiils ont un peu plus de vingt ans et leur histoire a été racontée « La Nouvelle Sardaigne ».
Qui sont les deux étudiants universitaires revenus à De Castro
Carlotta et Pietro sont diplômés de De Castro et étudient aujourd'hui à Cagliari. C'est les deux au début de la deuxième année du cursus et ils n'ont pas encore le titre.
Il y a un peu plus de douze mois, ils étaient parmi les bureaux, s'occupant des versions et des questions. Ils se retrouvaient désormais à expliquer les mêmes sujets aux enfants de la classe voisine. Les enseignants les accueillaient et les interrogeaient jusqu'à il y a un peu plus d'un an.
« Lorsque nous les avons contactés, ils ont immédiatement accepté et étaient très enthousiastes », a déclaré le directeur. Patrizia Atzori. « J'ai été frappé par l'envie de m'impliquer et d'assumer une responsabilité importante. »
Pour Pietro, l'appel est venu d'un coup : « Dès que le secrétariat m'a contacté, j'ai quitté Cagliari pour Oristano ». L'expérience a duré une dizaine de jours pour les deux, ils retournèrent ensuite aux livres. Le leur, cette fois.
Ce qu'ils ont expliqué en classe
Carlotta a eu une leçon sur Lysias dans le deuxième et Sénèque dans le troisièmec'est-à-dire en quatrième et cinquième année du classique. Les classes préparant à l'examen laissaient également la place à l'étude individuelle. « Je connaissais déjà les enfants car nous étions dans le même cursus au lycée même si nous n'étions pas en classe ensemble », explique-t-il.
Pietro a enseigné dans un premier lycée. Le premier livre du Histoires d'Hérodote, le conte d'Arion, le proème duIliade et quelques chansons de De bello gallico de Jules César. « Les élèves étaient très bons et posés », a-t-il déclaré.
Et le « elle » ? Carlotta a choisi de se défoncer appeler par son nomtandis que Pietro n'a pas demandé aux étudiants de l'appeler lei. « Professeur, cela aurait été gênant. J'ai choisi la modestie et l'humilité », a déclaré Carlotta, qui craignait de paraître présomptueuse aux yeux des étudiants. Au contraire, tout s'est bien passé, et son ancien professeur de grec et de latin, Gianluca Arcail l'a également encouragée.
Le directeur leur a donné une indication claire sur la relation avec la classe. « L'empathie est fondamentale et doit aller de pair avec la qualité de l'enseignement », a déclaré Atzori. Pour Carlotta, le résultat est clair : « Cette expérience m'a fait comprendre que j'ai choisi la bonne faculté et que j'aimerais aussi enseigner à l'avenir ».
Pénurie d'enseignants, lorsque la chaire passe aux étudiants universitaires
L'école a appelé Carlotta et Pietro pour s'occuper du pénurie de professeurs de littérature ancienne. Pour les remplaçants, il y a un ordre précis : vous faites d'abord défiler le classement des remplaçants, puis vous passez aux diplômés disponibles.
Ce n'est que lorsque ces voies sont épuisées que la loi autorise, dans certaines circonstancespour atteindre les étudiants universitaires. Il s'agit d'une solution exceptionnelle, conçue pour garantir la continuité pédagogique.
Un chiffre permet de comprendre le tableau : au cours de l’année universitaire 2025-2026, les inscriptions en lettres anciennes étaient au nombre de 20 seulement. Sur les causes, le responsable reste toutefois prudent : « Je ne connais pas les causes précises de ce phénomène. Je peux dire qu'il ne concerne pas seulement le latin et le grec, mais touche également d'autres disciplines, comme mathématiques et physique« .
Et si un autre appel arrive ? « Je devrais donner la priorité à l'université, donc cela dépendrait de la période de l'année », a déclaré Pietro. Pendant ce temps, la difficulté dépasse Oristano : La recherche d'un professeur de littérature est ouverte à Bosa pour une suppléance annuelle dans les collèges, jusqu'en juin.
